[实用新型]一种教学用土质测试箱

说明书

本实用新型公开了一种教学用土质测试箱，解决了现有的教学用土质测试箱都是采样后，把样品搬运到实验室，实验过程中学生参与的比较少，不能提高学生积极性的问题，以及在采样的过程中需要用手进行辅助采样，浪费时间浪费人力资源的问题，其包括箱体，所述箱体底端四角均安装有支腿，支腿底端安装有万向轮，箱体一侧安装有扶手，箱体靠近扶手一侧中部安装有滑道，本实用新型底部安装有万向轮，握住扶手，即可以把土质测试箱可以移动到户外，学生可以自己动手取样，直接使用取样装置即可取样，操作简单，然后再去实验，观察实验现象和记录实验数据，全程参与这样能带动学生的学习兴趣，提高学生的动手能力。

技术领域

本实用新型涉教学用具技术领域，具体为一种教学用土质测试箱。

背景技术

土质测试箱使中小学生走出了实验室，在现场直接测量出土壤情况所要的数据，方便使用、携带，现有的教学用土质测试箱都是采样后，把样品搬运到实验室，实验过程中学生参与的比较少，不能提高学生积极性的问题，以及在采样的过程中需要用手进行辅助采样，浪费时间浪费人力资源的问题。

所以，如何设计一种教学用土质测试箱，成为我们当前要解决的问题。

实用新型内容

针对上述情况，为克服现有技术的缺陷，本实用新型提供一种教学用土质测试箱，有效的解决了现有的教学用土质测试箱都是采样后，把样品搬运到实验室，实验过程中学生参与的比较少，不能提高学生积极性的问题，以及在采样的过程中需要用手进行辅助采样，浪费时间浪费人力资源的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：包括箱体，所述箱体底端四角均安装有支腿，支腿底端安装有万向轮，箱体一侧安装有扶手，箱体靠近扶手一侧中部安装有滑道，滑道一侧嵌有取样装置。

优选的，所述箱体包括底座、水分检测仪、酸碱度检测仪、重金属检测仪、玻璃罩和门板，底座内部一侧安装有水分检测仪，底座内侧中部安装有酸碱度检测仪，底座内部另一侧安装有重金属检测仪，底座顶端安装有玻璃罩，玻璃罩一侧铰接有门板。

优选的，所述取样装置包括外壳、蓄电池、马达、接口、取料管、观察窗、滑块、把手和开关，外壳内侧上部安装有蓄电池，外壳内侧下部安装有马达，外壳底端中部安装有接口，接口内部套接有取料管，取料管一侧开设有观察窗，外壳外部一侧安装有滑块，外壳外部另一侧安装有把手，把手底端一侧安装有开关，马达和开关均与蓄电池电性连接，马达与开关电性连接。

优选的，所述把手外侧设置有防滑纹，接口与取料管之间通过卡扣连接。

优选的，所述支腿之间安装有支撑杆，万向轮外侧中部安装有脚刹。

优选的，所述门板一侧中部安装有手柄。

本实用新型底部安装有万向轮，握住扶手，即可以把土质测试箱可以移动到户外，学生可以自己动手取样，直接使用取样装置即可取样，操作简单，然后再去实验，观察实验现象和记录实验数据，全程参与这样能带动学生的学习兴趣，提高学生的动手能力。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：

图1是本实用新型整体结构示意图；

图2是本实用新型箱体结构示意图；

图3是本实用新型取样装置结构示意图；

图中标号：1、箱体；2、支腿；3、万向轮；4、扶手；5、滑道；6、取样装置；11、底座；12、水分检测仪；13、酸碱度检测仪；14、重金属检测仪；15、玻璃罩；16、门板；61、外壳；62、蓄电池；63、马达；64、接口；65、取料管；66、观察窗；67、滑块；68、把手；69、开关。

具体实施方式