[实用新型]一种用于实物化编程的主控模块

说明书

本实用新型公开了一种用于实物化编程的主控模块，包括壳体、控制电路板及磁吸接头；所述控制电路板设置在所述壳体内，所述壳体具有4个侧面，每一所述侧面设有一个连接端口，每一所述连接端口处设有一磁吸接头，且各所述磁吸接头均与所述控制电路板连接。通过实施本实用新型的实施例能够通过磁吸接头可实现与其他实物化模块的磁性连接，区别与传统的插拔式连接，通过磁吸接头，用户在拼装或拆卸的过程中，基本不用费力，同时整个过程无需连线等复杂操作，更有利于拆装或拼装。

技术领域

本实用新型涉及机器人编程工具技术领域，尤其涉及一种用于实物化编程的主控模块。

背景技术

国务院印发《新一代人工智能发展规划》，其中明确指出人工智能成为国际竞争的新焦点，应逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科，培养复合型人才，形成我国人工智能人才高地。人工智能时代的来临，编程教育逐渐趋向于低龄化，全民创客、全员编程正在火热的进行中，学习编程是必然的趋势。

传统的编程是以编写代码为主，且编程语言多不胜数。如果让青少年学习复杂的代码语言难度太大。儿童受英文水平的影响，理解起来也有难度，同时还需要进行大量地代码输入工作，对于初期接触编程及想学编程的儿童，基本上无法采用传统的编程方式来创作自己的程序。

随着开源平台、智能硬件和儿童编程教育发展市场的拓展，图形化编程工具也随之遍地开花。从国外知名的Scratch、Bluckly到国内各创业团队层出不穷地推出的图形化编程IDE，利用图形的可视化来引导孩子学习编程是目前的主流方式。

目前市场上的创客、STEAM编程教具等，均采用电子模块结合图形化编程软件的方式，厂家提供的编程软件采用支持电脑或平板端的APP，青少年如果要学习编程，必须通过编程软件，必须借助电子屏幕。长期使用电子屏幕容易造成孩子视力下降等问题；并且目前针对于编程学习的工具普遍适用于9岁以上孩子，使用电脑、键鼠进行编程，对于4-9幼儿存在相当大的操作障碍及安全隐患；幼儿需要先学习电子设备的使用，再学习编程，学习门槛高，电子模块、电脑之间需要繁琐的线材连线。

为了解决上述问题，实物化编程应运而生，实物编程通过触觉、物理感知等技术与实物交互，再将实物逻辑转化为程序逻辑来进行编程。与直接操控电脑相比，通过操纵实物来进行创作，更容易让人投入到整个过程当中。通过实物编程，对程序语言的逻辑有更加直观的理解。程序不再是一行行枯燥的代码，而是一组形象甚至一组实物的组合，通过对实物的拼接组合，就可以完成普通程序语言通过键盘输入代码完成的工作。

发明内容

本实用新型旨在为实物化编程提供一种能够实现快速拼装和拆卸的，用于实物化编程的主控模块。

为实现上述目的，本实用新型实施例提供了一种用于实物化编程的主控模块，包括壳体、控制电路板及磁吸接头；所述控制电路板设置在所述壳体内，所述壳体具有4个侧面，每一所述侧面设有一个连接端口，每一所述连接端口处设有一磁吸接头，且各所述磁吸接头均与所述控制电路板连接。

作为上述方案的改进，所述磁吸接头包括公端磁吸接头或母端磁吸接头；所述公端磁吸接头包括两个N级磁铁，公端四路Pogo pin弹簧针及固定弹簧片；所述母端磁吸接头包括两个S级磁铁，母端四路Pogo pin弹簧针及固定弹簧片。

作为上述方案的改进，所述连接端口包括第一端口、第二端口、第三端口和第四端口；设置在所述第一端口、第二端口和第三端口的磁吸接头均为母端磁吸接头，设置在所述第四端口的磁吸接头为公端磁吸接头。

作为上述方案的改进，所述壳体包括上壳体和下壳体，所述上壳体的外表面设有控制按键，所述控制按键与所述控制电路板连接。

作为上述方案的改进，所述上壳体的内表面设有与所述指示灯通孔对应的导光柱、与所述控制按键对应的按键安装导向柱、上下壳安装导向筒以及保护套压边；