[实用新型]一种便于移动收纳的医院健康教育科室用教学板

说明书

本实用新型公开了一种便于移动收纳的医院健康教育科室用教学板，针对现有的不便调节的问题，现提出如下方案，其包括两个底板，两个所述底板底部的两端均安装有滚轮，两个所述底板顶部的中间位置均焊接有竖向设置的固定板，两个所述固定板之间滑动连接有横向设置的托板，所述托板两端的底部均连接有定位板，两个所述定位板相互靠近的一侧均螺纹连接有固定栓，两个所述固定板相互远离的一侧均固定有放置箱，两个所述放置箱的上方均设有开设在固定板上的矩形结构的调节口，本实用新型，能够使其便于移动，且便于调节其高度，使其方便教学奇高其适应性，同时便于利用写字板的两面，使其利用率更好。

技术领域

本实用新型涉及教学板领域，尤其涉及一种便于移动收纳的医院健康教育科室用教学板。

背景技术

医院在教育教学时一般都会用到教学板，通过这种活动，有目的、有计划、有组织地引导学生掌握基本技能，促进学生多方面素质全面提高，使他们的职业技能。

但现有的教学板一般都是固定的，不便与移动，且不方便调整其高度，为此我们提出了一种便于移动收纳的医院健康教育科室用教学板。

实用新型内容

本实用新型提出的一种便于移动收纳的医院健康教育科室用教学板，解决了不便调节的问题。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种便于移动收纳的医院健康教育科室用教学板，包括两个底板，两个所述底板底部的两端均安装有滚轮，两个所述底板顶部的中间位置均焊接有竖向设置的固定板，两个所述固定板之间滑动连接有横向设置的托板，所述托板两端的底部均连接有定位板，两个所述定位板相互靠近的一侧均螺纹连接有固定栓，两个所述固定板相互远离的一侧均固定有放置箱，两个所述放置箱的上方均设有开设在固定板上的矩形结构的调节口，所述调节口的两侧内壁滑动连接有调节块，两个所述调节块相互靠近的一侧均转动连接有转杆，两个所述转杆的另一端连接有竖向设置的固定框，所述固定框内壁固定有写字板，两个所述调节块相互远离的一侧均焊接有横向设置的提拉杆。

优选的，两个所述底板相互靠近一侧的两端之间均焊接有连接杆，且两个底板与两个连接杆呈矩形结构设置。

优选的，两个所述固定板相互靠近的一侧均开设有竖向设置的滑槽，且托板与滑槽的内壁滑动连接，且固定栓紧固在固定板的侧壁上。

优选的，所述托板的顶部开设有横向设置的卡槽，且固定框的底端活动卡接在卡槽的内壁。

优选的，两个所述调节块相互靠近的一侧均开设有安装槽，安装槽的内壁固定套设有轴承，且转杆固定套设在轴承的内圈。

本实用新型中，通过安装有底板、滚轮、固定板、托板、放置箱、定位板、固定栓、调节口、调节块、转杆、固定框、写字板、提拉杆、卡槽，在各部件的共同作用下，能够使其便于移动，且便于调节其高度，使其方便教学奇高其适应性，同时便于利用写字板的两面，使其利用率更好。

附图说明

图1为本实用新型的正视结构示意图。

图2为本实用新型中固定板的侧视结构示意图。

图3为本实用新型的侧视结构示意图。

图4为本实用新型中托板的俯视结构示意图。

图中标号：1底板、2滚轮、3固定板、4托板、5放置箱、6定位板、7固定栓、8调节口、9调节块、10转杆、11固定框、12写字板、13提拉杆、14卡槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。