[实用新型]一种可调节式识音板有效
申请号: | 201920532266.9 | 申请日: | 2019-04-18 |
公开(公告)号: | CN209859390U | 公开(公告)日: | 2019-12-27 |
发明(设计)人: | 李玢;焦颖;刘阳 | 申请(专利权)人: | 新乡职业技术学院 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 51289 成都明涛智创专利代理有限公司 | 代理人: | 王巍敏 |
地址: | 453000 河南省新乡市*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 幼儿 齿轮 壳体 双腿 音板 本实用新型 啮合连接 放置槽 上连杆 下连杆 齿条 可调节式 内腔中心 同步运动 限位作用 转轴转动 坐姿规范 旋转钮 异向 坐姿 矫正 转动 身高 支撑 | ||
本实用新型公开了一种可调节式识音板,包括壳体,所述壳体的底部开设有放置槽,所述放置槽通过转轴转动连接有调节块,所述调节块内腔中心处设置有齿轮,所述齿轮的两侧均啮合连接有齿条,所述调节块两端分别设置有上连杆和下连杆。本实用新型中,转动第二旋转钮,通过齿轮两侧啮合连接的齿条,使两端的上连杆和下连杆呈异向同步运动,从而对识音板高度进行调整,使得识音板可以更好的适应不同身高幼儿的使用需求,同时,当幼儿坐姿识音时,将幼儿双腿放置于壳体底部两侧支撑块之间,可以对幼儿的双腿起到一定的限位作用,进而在幼儿识音的过程中对幼儿的双腿起到坐姿规范矫正作用。
技术领域
本实用新型涉及幼教设备技术领域,尤其涉及一种可调节式识音板。
背景技术
随着人们思想的进步和教育意识的增强,幼儿教学日益受人们的重视,而作为教育基础的拼音更是重中之重,所以人们便发明出识音板来辅助幼儿的学习。
然而现有的部分识音板不能进行高度上的调节,从而无法满足不同身高的幼儿坐着识音的需求,同时现有的部分识音板规格大多不可调节,只能适配单一的音卡,导致识音板的适用性和实用性较低。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种可调节式识音板。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种可调节式识音板,包括壳体,所述壳体内腔顶部中心处开设有放置腔,所述壳体的内部位于放置腔的两端滑动连接有推板,所述推板远离放置腔的一侧活动链接有支杆,所述支杆的自由端贯穿壳体焊接有第一旋转钮,所述壳体的底部开设有放置槽,所述放置槽远离放置腔的一端转动连接有转轴,所述放置槽通过转轴转动连接有调节块,所述调节块内腔中心处设置有齿轮,所述齿轮的两侧均啮合连接有齿条,所述调节块两端分别设置有上连杆和下连杆,所述上连杆和下连杆靠近调节块的一端均固定连接有齿条,且上连杆和下连杆均通过齿条与调节块啮合连接,所述下连杆远离调节块的一侧固定连接有支撑块。
作为上述技术方案的进一步描述:
所述壳体的两端开设有与第一旋转钮相匹配的螺纹通孔。
作为上述技术方案的进一步描述:
所述放置腔的两端顶部位于壳体的内壁上均固定连接有限位块。
作为上述技术方案的进一步描述:
所述支撑块的外侧绕接有复位弹簧。
作为上述技术方案的进一步描述:
所述齿轮的一侧固定管连接有贯穿调节块侧壁的第二旋转钮。
作为上述技术方案的进一步描述:
所述放置槽关于壳体的竖直中线对称设置有三组。
综上所述,由于采用了上述技术方案,本实用新型的有益效果是:
1、本实用新型中,放置槽一端通过转轴转动连接有调节块,将调节块转动至支撑块与地面平行后,转动第二旋转钮,通过齿轮两侧啮合连接的齿条,使两端的上连杆和下连杆呈异向同步运动,从而对识音板高度进行调整,使得识音板可以更好的适应不同身高幼儿的使用需求,同时,当幼儿坐姿识音时,将幼儿双腿放置于壳体底部两侧支撑块之间,可以对幼儿的双腿起到一定的限位作用,进而在幼儿识音的过程中对幼儿的双腿起到坐姿规范矫正作用。
2、本实用新型中,放置腔两侧滑动连接有推板,通过转动第一旋转钮带动推板进行移动,从而对放置腔的宽度进行调节,使得放置腔可以适应不同宽度的音卡,进而有效的提高识音板的适用性和实用性。
附图说明
图1为本实用新型识音板内部结构主视示意图;
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