[实用新型]一种方便移动的课堂教学展示装置

说明书

本实用新型公开了一种方便移动的课堂教学展示装置，包括矩形基座以及矩形箱体,所述矩形箱体安置于矩形基座上，所述矩形箱体上设有存放机构以及展示机构；所述存放机构，其包括：若干个隔板以及若干个承载板；所述矩形箱体后壁面开设有第一矩形通孔，所述若干个隔板分别安置于矩形箱体内侧壁面且等距离排列，本实用新型涉及课堂教学技术领域。让课堂教学时，教具或者教学模型可以展示，所使用的模型在使用时，可以合理的放置，并且在模型展示的时候，能够转动，并且能够分开放置，让模型展示更加合理生动，之后模型展示之后合理的放置，便于统一拿取。

技术领域

本实用新型涉及课堂教学技术领域，具体为一种方便移动的课堂教学展示装置。

背景技术

在课堂教学时，老师单一的讲课，学生会感觉枯燥乏味，导致学生注意力不集中，学生学习没有兴趣，所以在课堂教学时，经常需要使用模型或者教具等用品，但是在模型或者教具使用时，需要合理的展示，传统的模型或者教具展示时，需要老师反复挪动模型，费时费力，影响老师上课，并且在模型使用完成之后，无法合理的临时收集，经常摆放在讲台上，吸引学生目光导致学生思想无法集中，影响学生正常上课。

实用新型内容

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种方便移动的课堂教学展示装置，解决了现有的部分背景技术问题。

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：包括矩形基座以及矩形箱体，所述矩形箱体安置于矩形基座上，所述矩形箱体上设有存放机构以及展示机构；

所述存放机构，其包括：若干个隔板以及若干个承载板；

所述矩形箱体后壁面开设有第一矩形通孔，所述若干个隔板分别安置于矩形箱体内侧壁面且等距离排列，所述若干个隔板上壁面四角处均开设有若干个圆形通孔，所述矩形箱体内下壁面固定有贯穿每个所述圆形通孔的第一支柱，每个所述第一支柱上且位于所述若干个隔板上均套装有圆环，每个所述圆环上均安装有支座，水平位置位置相对应两对所述支座上共同固定有承载板，每个所述承载板上均开设有第二矩形通孔；

所述展示机构，其包括:若干个支架、若干个支撑架以及若干个第一轴承、承载支座以及环形滑轨；

所述承载支座上壁面开设有环形凹槽，所述环形滑轨安置于环形凹槽内部，所述环形滑轨上安装有若干个移动轮，所述矩形基座安置于若干个移动轮上，所述若干个支架铰链连接与矩形箱体左右两侧，且上下排列，所述若干个支架上壁面均开设有第一圆形凹槽，所述若干个第一轴承分别安置于每个所述第一圆形凹槽内部，所述若干个第一轴承上均安装有第二支柱，所述若干个支撑架分别安置于每个所述第二支柱上。

优选的，所述若干个承载板上壁面左右两侧均开设有位置相对应的第二圆形凹槽，每个所述第二圆形凹槽内均安装有第二轴承，每个所述第二轴承上均安装有第三支柱，每个所述第三支柱上均安装有挂钩所述矩形箱体内左右两侧均开设有与挂钩相匹配的竖置排列的若干个第一卡槽。

优选的，所述矩形箱体后壁面铰链连接有与第一矩形通孔相匹配的挡门，所述挡门上安装有卡扣，所述矩形箱体侧壁面开设有与卡扣相匹配的第二卡槽；该挡门用于遮挡第一矩形通孔，卡扣与第二卡槽卡接，让挡门遮挡第一矩形通孔时，不会随意打开。

优选的，每个所述承载板下壁面均安装有把手，所述每个所述第二矩形通孔内均安装有第一胶垫；该第一胶垫防止承载板上的第二矩形通孔与课堂教学教学模型碰撞，损耗课堂教学教学模型。

优选的，所述承载支座下壁面四角处均安装有垫板，每个所述垫板下壁面均开设有防滑楞；通过垫板便于本装置合理的放置。

优选的，所述若干个承载板上壁面均安装有第二胶垫。

有益效果