[实用新型]一种挂壁式教学展示台

说明书

本实用新型公开了一种挂壁式教学展示台，其包括墙体，墙体上挖设有一弧形凹槽，弧形凹槽的开口端纵向旋转连接有一转动件，转动件位于开口端的中部位置处；转动件的外壁上间隔设置有用于安装展示台的安装件，墙体上位于弧形凹槽的外边缘处设置有照明部。该挂壁式教学展示台通过对其结构的有效设计，可实现对不同展示台的多方位多角度展示，可满足多学科的教学用，同时操作简单、便捷，且可根据需要进行转动，以满足个各方向位置上的学生的观看学习。并且通过对其合理的安装设置，节约了占地空间，便于推广与运用。

技术领域

本实用新型涉及教育教学领域，具体涉及一种挂壁式教学展示台。

背景技术

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动，通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人，并且随着社会的发展，教学的方式也越来越新颖，通常教师在教学时会使用大量的教学模型，这时就需要用到模型展台来展示教师要讲解的模型，以便于学生的理解。目前，不同学科所用的展示台的内容不同，当上不同学科时，需要使用到不同展示台，因此学科变换时，需不断的来回搬动更换展示台，非常不便，且展示台也不便于对各方位的学生进行观察学习。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种挂壁式教学展示台，以解决上述背景技术提到的问题。

为解决上述技术问题，本实用新型提供一种挂壁式教学展示台，其包括墙体，墙体上挖设有一弧形凹槽，弧形凹槽的开口端纵向旋转连接有一转动件，转动件位于开口端的中部位置处；转动件的外壁上间隔设置有用于安装展示台的安装件，墙体上位于弧形凹槽的外边缘处设置有照明部。

进一步地，转动件的中部为多棱柱形，转动件的两端呈圆柱状，转动件中部的每一个棱面上均设置有安装件；弧形凹槽的上端和下端对称设置有用于安装转动件的凹槽，转动件的两端与凹槽通过轴承连接。

进一步地，安装件包括一呈直角结构的钢板，钢板的一侧与转动件固定，钢板的另一侧用于支撑安装展示台。

进一步地，钢板上呈弯折结构的一端外侧设有一直角三角块，直角三角块的一直角面与钢板的另一侧连接，直角三角块的另一直角面与墙体相接触。

进一步地，安装件包括与转动件连接的、呈梯形的连接台，连接台的下底面与转动件连接，连接台上底面呈弧形结构，且在接台上底面设有一球形套，球形套内套设有一球体；球形套上开设有一长条开口，球体上连接有一连接杆，连接杆的自由端从长条开口处穿过并与展示台连接，长条开口的一侧间隔设置有开口。

进一步地，连接杆的自由端通过两根呈倾斜状的支撑杆与展示台连接，支撑杆的倾斜方向相反。

进一步地，支撑杆的活动端通过支撑件支撑固定展示台，支撑件包括两纵向设置的直板和位于两直板间的横板，两根直板的长度不同，支撑杆的活动端与其中一根最大长度的直板连接。

进一步地，展示台包括盒体和位于盒体内的教学用实物。

进一步地，展示台包括展示板和位于展示板上的液晶显示屏或小白板或电路板。

进一步地，照明部为LED照明灯，LED照明灯设置在弧形凹槽外边缘处的上端或设置在弧形凹槽外边缘处的四角方位上。

本实用新型的有益效果为：该挂壁式教学展示台通过对其结构的有效设计，可实现对不同展示台的多方位多角度展示，可满足多学科的教学用，同时操作简单、便捷，且可根据需要进行转动，以满足个各方向位置上的学生的观看学习。并且通过对其合理的安装设置，节约了占地空间，便于推广与运用。

附图说明

图1为挂壁式教学展示台的结构示意图。

图2为挂壁式教学展示台的弧形凹槽的俯视结构示意图。