[实用新型]一种公开课用展板有效
申请号: | 201920538090.8 | 申请日: | 2019-04-19 |
公开(公告)号: | CN210073030U | 公开(公告)日: | 2020-02-14 |
发明(设计)人: | 郭少卿;赵越凡;崔嵬 | 申请(专利权)人: | 河北机电职业技术学院 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00;B08B1/00 |
代理公司: | 13128 石家庄轻拓知识产权代理事务所(普通合伙) | 代理人: | 侯迎新 |
地址: | 054000 河*** | 国省代码: | 河北;13 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 展板 安装架 活动腔 主展板 左挡板 本实用新型 限位凸起 一体成型的 互相平行 教学用品 内部安装 上下两端 占用空间 收纳 传统的 使用性 右挡板 折叠 插接 滑轨 两组 匹配 贯穿 | ||
本实用新型涉及教学用品技术领域,具体为一种公开课用展板,包括安装架以及主展板,所述主展板的两端均设有一体成型的限位凸起,所述安装架的前端开设有与限位凸起相匹配的T型插槽,所述主展板插接在T型插槽内,安装架内部贯穿开设有活动腔,活动腔内部安装有第一辅助展板以及第二辅助展板,活动腔的上下两端均固定安装有两组互相平行的滑轨,安装架的两端分别固定安装有左挡板以及右挡板,第一辅助展板穿设在左挡板上,第二辅助展板穿设在左挡板上。本实用新型结构新颖,通过安装多组展板配合使用,取代了传统的单个展板,有效的扩大了板书面积,而且便于收纳折叠,不占用空间,操作简单,具有一定的使用性。
技术领域
本实用新型涉及教学用品技术领域,具体为一种公开课用展板。
背景技术
公开课是有组织、有计划、有目的一种面向特定人群作正式的公开的课程讲授形式活动。公开课主题鲜明、任务明确,除了学生参加听课外,还有领导及其他老师参加,是老师展示教学水平,交流教学经验的好时机。公开课同时也面向企业,是多个企业共同参加共同探讨同一主题的课程。
然而一般用于公开课用展板结构较单调,通常板书面积有限,不能很好的展示使用者教学水平,造成其一定的困扰。
现有的技术存在以下的不足:
1. 一般用于公开课用展板结构较单调,通常板书面积有限,不能很好的展示使用者教学水平,造成其一定的困扰。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种公开课用展板,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种公开课用展板,包括安装架以及主展板,所述主展板的两端均设有一体成型的限位凸起,所述安装架的前端开设有与限位凸起相匹配的T型插槽,所述主展板插接在T型插槽内,安装架内部贯穿开设有活动腔,活动腔内部安装有第一辅助展板以及第二辅助展板,活动腔的上下两端均固定安装有两组互相平行的滑轨,安装架的两端分别固定安装有左挡板以及右挡板,第一辅助展板穿设在左挡板上,第二辅助展板穿设在左挡板上。
优选的,所述第一辅助展板靠近安装架的一端固定安装有一体成型的限位板,且第一辅助展板的上下两端均开设有与滑轨相匹配的滑槽,所述第二辅助展板与第一辅助展板结构相同。
优选的,所述左挡板以及右挡板由内而外均呈阶梯式开设有限位台以及通孔,所述限位台与限位板相匹配,所述通孔与第二辅助展板相匹配。
优选的,所述滑轨插接在滑槽内,所述第一辅助展板远离限位板的一端贯穿通孔并固定连接有环形把手,所述限位板卡接在限位台内。
优选的,所述左挡板以及右挡板临近通孔的位置均固定安装有清理装置,所述清理装置包括矩形座以及毛刷。
优选的,所述矩形座设置有两组,两矩形座分别固定安装在左挡板上下两端,所述毛刷的两端均设有一体成型的滑块,且矩形座内部开设与滑块相匹配的梯形滑槽,所述滑块插接在梯形滑槽并通过螺钉固定。
优选的,所述安装架的上端开设有容纳槽,所述容纳槽的内壁设有耐磨层。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1.通过安装矩形座以及毛刷,可以很方便地对展板的字迹进行清理,不浪费人力。通过安装限位台以及限位板,可以对两个辅助展板进行限位,防止其从安装架内脱落。通过设置容纳槽,可以用来放置书写工具。
2. 本实用新型结构新颖,通过安装多组展板配合使用,取代了传统的单个展板,有效的扩大了板书面积,而且便于收纳折叠,不占用空间,操作简单,具有一定的使用性。
附图说明
图1为本实用新型结构爆炸图;
图2为图1中A区域的放大图;
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