[实用新型]一种教育学教学用诱导型教学挂板

权利要求书

1.一种教育学教学用诱导型教学挂板，包括教板（1）、悬吊锁紧结构（5）和按钮（6），其特征在于：所述教板（1）外表面的上端设置有书写板（2），且教板（1）的上端连接有连接环（3），所述连接环（3）的内部连接有连接转轴（4），所述悬吊锁紧结构（5）固定连接于连接转轴（4）的上端，所述按钮（6）设置于书写板（2）的下方，且按钮（6）外端面的上方设置有文字贴槽（8），所述文字贴槽（8）的下方设置有盲文贴槽（7），所述按钮（6）的底端连接有连接块（9），且连接块（9）的上下两端均连接有滑块（10），所述滑块（10）的外侧设置有滑轨（11），所述连接块（9）的左右两侧均设置有第二弹簧（12），且第二弹簧（12）的底端设置有礼物储放腔（13）。

2.根据权利要求1所述的一种教育学教学用诱导型教学挂板，其特征在于：所述悬吊锁紧结构（5）通过连接环（3）和连接转轴（4）与教板（1）之间构成转动结构，且教板（1）与书写板（2）之间相互贴合。

3.根据权利要求1所述的一种教育学教学用诱导型教学挂板，其特征在于：所述悬吊锁紧结构（5）包括连接基座（501）、挂钩（502）、卡槽（503）、伸缩杆（504）和第一弹簧（505），且连接基座（501）的上端连接有挂钩（502），所述挂钩（502）顶端的内部设置有卡槽（503），且卡槽（503）的内部设置有伸缩杆（504），并且伸缩杆（504）的底端连接有第一弹簧（505）。

4.根据权利要求3所述的一种教育学教学用诱导型教学挂板，其特征在于：所述伸缩杆（504）与第一弹簧（505）之间构成弹性伸缩结构，且伸缩杆（504）通过卡槽（503）与挂钩（502）之间构成卡合结构。

5.根据权利要求1所述的一种教育学教学用诱导型教学挂板，其特征在于：所述按钮（6）通过连接块（9）、滑块（10）和滑轨（11）与教板（1）之间构成滑动结构，且滑块（10）和滑轨（11）的外形结构相吻合。

6.根据权利要求1所述的一种教育学教学用诱导型教学挂板，其特征在于：所述盲文贴槽（7）和文字贴槽（8）关于按钮（6）的水平中心线呈对称分布，并且连接块（9）的结构为十字型结构，同时按钮（6）通过连接块（9）和第二弹簧（12）与教板（1）之间构成弹性伸缩结构。