[实用新型]一种教学用教具整理柜有效

专利信息
申请号: 201920561476.0 申请日: 2019-04-19
公开(公告)号: CN210407692U 公开(公告)日: 2020-04-28
发明(设计)人: 曾蓉 申请(专利权)人: 吉首大学
主分类号: A47B81/00 分类号: A47B81/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 416000 湖南省湘西*** 国省代码: 湖南;43
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摘要:
搜索关键词: 一种 教学 教具 整理
【说明书】:

实用新型公开了一种教学用教具整理柜,针对现有的教学用教具整理柜灵活度不佳的问题,现提出如下方案,其包括柜体,所述柜体两端的内壁均转动连接有竖向设置的螺杆,两个所述螺杆的外壁螺纹套接有套筒,所述柜体的内部设有两个横向设置的载板,所述套筒嵌装在载板的内壁上,所述载板的内壁沿横向开设有多个安装槽,所述柜体内部的两端设有两个竖向设置的限位板,所述限位板的内壁开设有容纳槽,所述容纳槽的内部滑动连接有竖向设置的连接板。本实用新型结构合理,可简单便捷的对整理柜内部的载板间距进行灵活的调节,灵活度高,可对不同尺寸的教学用具进行限位,工作性能高,实用性强,适合推广。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域,尤其涉及一种教学用教具整理柜。

背景技术

教学用具是指使学生能直观、形象地理解教学内容所使用的各类器具及教师授课时使用的用具的总称。

当教师使用完教学用具后,需要将教学用具放置在相应的整理柜中,避免教学用具暴露在外界受到损坏或者丢失,现有的教具整理柜虽然可以对教学用具进行收纳,但是在使用时往往已经固定好相应的尺寸,很难根据教学用具的尺寸,对整理柜内部的隔板作出相应的调整,使用效果不是很理想,为此我们提出了一种教学用教具整理柜。

实用新型内容

本实用新型提出的一种教学用教具整理柜,解决了教学用教具整理柜灵活度不佳的问题。

为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:

一种教学用教具整理柜,包括柜体,所述柜体两端的内壁均转动连接有竖向设置的螺杆,两个所述螺杆的外壁螺纹套接有套筒,所述柜体的内部设有两个横向设置的载板,所述套筒嵌装在载板的内壁上,所述载板的内壁沿横向开设有多个安装槽,所述柜体内部的两端设有两个竖向设置的限位板,所述限位板的内壁开设有容纳槽,所述容纳槽的内部滑动连接有竖向设置的连接板,所述连接板一侧的外壁焊接有横向设置的定位块,位于安装槽两侧的载板内壁开设有定位槽,所述定位块活动套接在定位槽的内部,所述连接板靠近定位块的一侧焊接有横向设置的拨动块,所述拨动块远离连接板的一端延伸定位槽的外部并与载板的内壁滑动连接。

优选的,所述柜体的内壁焊接有竖向设置的滑杆,所述滑杆与载板的内壁滑动连接,所述载板的两端与柜体的内壁滑动连接。

优选的,所述容纳槽的内部设有多个横向设置的弹簧,弹簧的一端与容纳槽的内壁焊接,弹簧的另一端与连接板的外壁焊接。

优选的,所述柜体的外部铰接有活动门,所述活动门的外壁焊接有把手,该把手的表面设有防滑纹。

优选的,所述螺杆远离柜体内壁的一端焊接有横向设置的转动块,该转动块的外壁固定套接有橡胶套。

本实用新型中:

通过柜体、螺杆、套筒、安装槽、限位板、容纳槽、连接板、定位块、定位槽、拨动块、滑杆、弹簧和活动门的配合工作,一方面可根据教学用具的尺寸,简单便捷的对整理柜内部的载板间距进行灵活的调节,方便使用者对不同尺寸的教学用具进行收纳整理;另一方面可对不同尺寸的教学用具进行限位,避免教学用具在放置的过程中,发生滑落,导致教学用具杂乱的堆叠在一起,对教学用具进行规整的收纳。

综上所述,本实用新型结构合理,可简单便捷的对整理柜内部的载板间距进行灵活的调节,灵活度高,可对不同尺寸的教学用具进行限位,工作性能高,实用性强,适合推广。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

图2为图1中A部分的局部放大图。

图3为本实用新型中柜体的正视图。

图中标号:1柜体、2螺杆、3套筒、4载板、5安装槽、6限位板、7容纳槽、8连接板、9定位块、10定位槽、11拨动块、12滑杆、13弹簧、14活动门。

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