[实用新型]一种理科教学用的操作台

说明书

本实用新型公开了一种理科教学用的操作台，涉及教学设备技术领域。包括支撑腿，支撑腿的顶部固定连接有支撑板，支撑板的上表面固定连接有操作台，操作台的上表面从左至右依次设置有立柱、连接杆和水箱，立柱的上表面固定连接有工作台，工作台内部的两侧均开设有空腔，空腔内壁的一侧固定设置有轴承，轴承的中心处设置有螺纹杆。该理科教学用的操作台，通过设置螺纹杆、连接块和转盘，在教学的过程中需要用到教学实验仪器时，旋转转盘带动螺纹杆转动从而带动螺纹套向左或者向右移动，达到了带动夹板左右运动的目的，从而便于对不同规格的教学实验仪器进行夹持固定，可以夹持不同型号的仪器，方便老师的讲解。

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域，具体为一种理科教学用的操作台。

背景技术

在高中理科学习中，需要经常进行实验的为物理实验和化学实验，然而现有的实验操作台大多只针对一种学科设计，且实验操作台结构简单，无法满足教学需求，不仅增加了教学成本，且占用资源。

现有的操作台在使用的过程中，不方便对不同规格的实验仪器进行固定夹持，同时在教学完成后，不方便对实验仪器进行清洗以及对清洗后的水渍进行收集，无法保证良好的教学环境，为此，我们提出了一种理科教学用的操作台来解决上述问题。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种理科教学用的操作台，具备便于对不同规格的实验仪器夹持以及良好的教学环境等优点，解决了现有的操作台使用效果一般的问题。

(二)技术方案

为实现上述便于对不同规格的实验仪器夹持以及良好的教学环境的目的，本实用新型提供如下技术方案：一种理科教学用的操作台，包括支撑腿，所述支撑腿的顶部固定连接有支撑板，所述支撑板的上表面固定连接有操作台，所述操作台的上表面从左至右依次设置有立柱、连接杆和水箱，所述立柱的上表面固定连接有工作台，所述工作台内部的两侧均开设有空腔，所述空腔内壁的一侧固定设置有轴承，所述轴承的中心处设置有螺纹杆，所述螺纹杆的表面螺纹连接有螺纹套，所述工作台的表面开设有通槽，所述螺纹套的顶部固定连接有连接块，所述连接块贯穿通槽且固定连接有夹板，所述夹板的数量为两个，所述连接杆的一侧固定连接有试管放置盘，所述试管放置盘的表面开设有试管放置槽，所述试管放置槽的内壁设置有弹簧，所述弹簧远离放置槽的一端固定设置有橡胶板，所述水箱的顶部通过水泵固定连接有输水管，所述输水管的顶部固定连接有伸缩弹簧管，所述伸缩弹簧管的底端固定连接有喷头，所述喷头的内表面设置有出水口。

进一步优化本技术方案，所述橡胶板远离弹簧的一侧面设置有试管。

进一步优化本技术方案，所述支撑板的表面开设有连通支撑板上表面和下表面的通孔，所述通孔的内部设置有过滤网，所述支撑板的下表面位于通孔的正下方设置有收集箱。

进一步优化本技术方案，所述螺纹杆远离轴承的一端固定连接有转盘，且转盘位于工作台的外侧。

进一步优化本技术方案，所述弹簧的数量为12个，且12个弹簧呈环形阵列方式设置在橡胶板的外侧。

进一步优化本技术方案，所述连接杆的顶部固定连接有支撑杆，且支撑杆的顶部搭接有喷头。

(三)有益效果

与现有技术相比，本实用新型提供了一种理科教学用的操作台，具备以下有益效果：

1、该理科教学用的操作台，通过设置螺纹杆、连接块和转盘，在教学的过程中需要用到教学实验仪器时，旋转转盘带动螺纹杆转动从而带动螺纹套向左或者向右移动，达到了带动夹板左右运动的目的，从而便于对不同规格的教学实验仪器进行夹持固定，可以夹持不同型号的仪器，方便老师的讲解。