[实用新型]视觉传达教学用具有效
申请号: | 201920572085.9 | 申请日: | 2019-04-24 |
公开(公告)号: | CN210073031U | 公开(公告)日: | 2020-02-14 |
发明(设计)人: | 赵志明 | 申请(专利权)人: | 新疆大学 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 41176 郑州豫原知识产权代理事务所(普通合伙) | 代理人: | 李保林 |
地址: | 830046 新疆维*** | 国省代码: | 新疆;65 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 视觉传达 滑动板 本实用新型 教学用具 样品展示 组件包括 灵活的 上表面 投影灯 支撑板 支撑座 工作台 块体 教学 齿轮机构 滑动连接 螺杆螺纹 投影幕布 转轴侧壁 左右两侧 固定的 载物台 滑槽 螺杆 投射 照射 | ||
本实用新型提供了视觉传达教学用具,包括支撑板,支撑板的上表面固定有视觉传达组件,视觉传达组件包括工作台的左侧固定的第一支撑座,第一支撑座通过齿轮机构带动固定在第二转轴侧壁的投影灯固定连接,工作台的中部设有样品展示组件,样品展示组件包括滑动板,滑动板的左右两侧与工作台上开设的滑槽滑动连接,滑动板的上表面固定有块体,块体与螺杆螺纹连接,螺杆的顶端固定有载物台;本实用新型提供的视觉传达教学用具,能灵活的调整投影灯照射教学样品的角度,还能灵活的调整教学样品的左右距离和上下高度,将不同形态的组合教学样品多角度的投射在投影幕布上。
技术领域
本实用新型属于教学用具技术领域,具体涉及视觉传达教学用具。
背景技术
视觉传达是人和人之间利用“看”的形式所进行的交流,是通过视觉语言进行表达传播的方式,不同的地域、肤色、年龄、性别通过视觉及媒介进行信息的传达,可以消除文字的不同阻隔,视觉传达这个专业目前更加多元化、多媒体化,视觉传达设计的范围广泛,强调的是第一眼带给你的视觉冲击力,所以在视觉传达教学时,会从多角度阐释一个物体的状态,来寻找其独特的一面进行展示,但是现有的视觉传达教学装置,一般只能获得物体的标准六视图的投影,同时也不能实现对不同的教学样品在平面不同区域布局的展示,功能较单一。
实用新型内容
本实用新型的目的是克服上述现有技术中存在的问题,提供一种能灵活的调整投影灯照射教学样品的角度,还能灵活的调整不同教学样品在平面不同区域进行展示,来寻找最合适的传达效果的新型的视觉传达教学用具。
本实用新型的技术方案是:视觉传达教学用具,包括支撑板,支撑板的上表面固定有视觉传达组件,视觉传达组件包括固定在支撑板上表面的工作台,工作台的左侧固定有第一支撑座,第一支撑座通过第一轴承与第一转轴轴连接,第一转轴的左端与电机的输出轴通过联轴器连接,第一转轴与主动齿轮轴连接,主动齿轮与从动齿轮啮合,从动齿轮与第二转轴轴连接,第二转轴的侧壁与投影灯固定连接;所述工作台的中部设有用于放置视觉传达教学样品的样品展示组件,样品展示组件包括滑动板,滑动板的左右两侧与工作台上开设的滑槽滑动连接,滑动板的上表面固定有块体,块体中心开设有内螺纹通孔,块体中心的内螺纹通孔与螺杆的外螺纹螺纹连接,螺杆的顶端固定有载物台;所述工作台的右侧固定有第二支撑座,第二支撑座右侧通过第三转轴与板体转动连接,第二支撑座左侧设有用来支撑板体的支撑组件,板体上设有投影幕布。
上述第一支撑座和第二支撑座高度相同,板体绕第三转轴转动到水平位置时刚好放置在第一支撑座上表面。
上述载物台的上表面设有第一磁铁,与教学样品下表面固定的第二磁铁磁性相吸。
上述支撑组件包括支撑杆,支撑杆一端与板体上开设的第一凹槽配合,支撑杆另一端固定有万向球,万向球设于球形底座内部,所述第二支撑座上开设有用于收纳支撑杆的第一凹槽,所述球形底座固定在第二凹槽内部。
上述支撑板的下表面的左右两侧分为固定一抽屉,抽屉的底部固定有支撑腿,支撑腿的底部设有万向轮。
上述样品展示组件的数量为5个,并排放置在工作台上。
本实用新型的有益效果:本实用新型提供的视觉传达教学用具;
1、视觉传达组件包括投影灯,投影灯与第二转轴固定连接,第二转轴通过齿轮传动机构带动转动,第二转轴转动的过程中带动投影灯上下摆动,实现对工作台上放置的教学样品多角度的照射。
2、样品展示组件包括滑动板,滑动板与左右两侧与工作台上开设的滑槽滑动连接,滑动板的上表面固定有块体,在进行样品展示时需要调整展示样品投射在投影幕布上的左右位置时,只需要推动块体就能带动滑动板在滑槽内滑动,改变其投射在投影幕布上的左右位置,来寻找最合适的投影效果。
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