[实用新型]一种自然科学教学演示教具有效

专利信息
申请号: 201920578281.7 申请日: 2019-04-25
公开(公告)号: CN209962536U 公开(公告)日: 2020-01-17
发明(设计)人: 王玉芳 申请(专利权)人: 王玉芳
主分类号: G09B23/36 分类号: G09B23/36
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 734502 甘肃省张*** 国省代码: 甘肃;62
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摘要:
搜索关键词: 横移 纵移 演示装置 主体板 滑槽 观察 折弯脚 开槽 贴纸 昆虫 对称 自然科学教学 本实用新型 侧面滑槽 垂直设置 昆虫形态 嵌入设置 演示教具 直观教学 轴承嵌槽 观察筒 外侧面 贯通 张贴 侧面 吸收 帮助
【权利要求书】:

1.一种自然科学教学演示教具,包括主体板(1)和观察演示装置(3),其特征在于:所述主体板(1)一侧张贴有昆虫插图贴纸(2),所述主体板(1)另一侧的端部均设有对称的端部滑槽(4),所述端部滑槽(4)的中间位置设有对称的侧面滑槽(5);所述观察演示装置(3)设置于昆虫插图贴纸(2)的外侧面,所述观察演示装置(3)包括横移片(8)、观察筒(12)和纵移片(9),所述横移片(8)垂直设置于所述纵移片(9)的内侧面,所述横移片(8)和纵移片(9)上均具有贯通的开槽,且所述横移片(8)和纵移片(9)的开槽内部均设有轴承嵌槽(10),所述横移片(8)和纵移片(9)两端的底部均设有直角的折弯脚(11),所述横移片(8)的折弯脚(11)嵌入设置于端部滑槽(4)内,所述纵移片(9)的折弯脚(11)嵌入设置于侧面滑槽(5)内,所述横移片(8)和纵移片(9)均与所述主体板(1)活动连接,所述观察筒(12)嵌入设置于横移片(8)和纵移片(9)相交的中间位置,且所述横移片(8)和纵移片(9)均与所述观察筒(12)活动连接。

2.根据权利要求1所述一种自然科学教学演示教具,其特征在于:所述观察筒(12)由圆筒形壳体(13)、凸透放大镜(14)、第一轴承(15)和第二轴承(16)构成,所述筒形壳体(13)的端部贯通,所述凸透放大镜(14)嵌入固定于圆筒形壳体(13)的顶端内部,所述第一轴承(15)和第二轴承(16)均嵌套固定于圆筒形壳体(13)上,且所述第二轴承(16)位于所述第一轴承(15)的底部,所述第一轴承(15)和第二轴承(16)均嵌入于轴承嵌槽(10)内。

3.根据权利要求1所述一种自然科学教学演示教具,其特征在于:所述端部滑槽(4)和侧面滑槽(5)的内部均设有若干呈直线均匀分布的滚轮(6),所述滚轮(6)与主体板(1)活动连接。

4.根据权利要求1所述一种自然科学教学演示教具,其特征在于:所述主体板(1)的侧面设有对称的防滑垫圈(7),所述防滑垫圈(7)与主体板(1)通过胶水粘贴固定。

5.根据权利要求1所述一种自然科学教学演示教具,其特征在于:所述观察筒(12)与昆虫插图贴纸(2)间具有一定的空隙。

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