[实用新型]一种学生科学分类书桌柜有效

专利信息
申请号: 201920602380.4 申请日: 2019-05-06
公开(公告)号: CN210520424U 公开(公告)日: 2020-05-15
发明(设计)人: 刘湘皖 申请(专利权)人: 刘湘皖
主分类号: A47B63/00 分类号: A47B63/00;A47B88/40;A47B88/70
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 830000 新疆维吾尔自治区乌鲁木齐*** 国省代码: 新疆;65
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摘要:
搜索关键词: 一种 学生 科学 分类 书桌
【权利要求书】:

1.一种学生科学分类书桌柜,包括柜体(1),其特征在于:所述柜体(1)上设有贯通一侧面的至少一个第一容置槽(2),所述至少一个第一容置槽(2)内设有第一抽屉(4),第一容置槽(2)开口所在侧面的最近相邻侧面上设有与第一容置槽(2)贯通的第二容置槽(3),所述第一抽屉(4)上设有贯通的第一槽口(41),还包括第二抽屉(5),所述第二抽屉(5)可穿过第二容置槽(3)和第一槽口(41)在第一抽屉(4)内滑动。

2.根据权利要求1所述的学生科学分类书桌柜,其特征在于:所述柜体(1)侧面开设有两第二槽口(6),还设有分别容置在两第二槽口(6)内的两个横架(7),两个横架(7)间可铺设盖板(9),所述两个横架(7)在第二槽口(6)顶部所在端部分别与柜体(1)铰接或者通过转轴连接,横架(7)另一端连接有支架(8)。

3.根据权利要求2所述的学生科学分类书桌柜,其特征在于:所述横架(7)上设有第一暗槽(7a),所述支架(8)容置于所述第一暗槽(7a)中,且其一端与横架(7)铰接。

4.根据权利要求1~3任一所述的学生科学分类书桌柜,其特征在于:所述柜体(1)上设有贯通顶面的容置腔(10),用于放置所述盖板(9)。

5.根据权利要求4所述的学生科学分类书桌柜,其特征在于:所述容置腔(10)与第二槽口(6)平行的相对侧壁上设有滑槽(11),所述滑槽(11)竖向设有贯通的第三槽口(110),柜体(1)与滑槽(11)平行的侧面对应第三槽口(110)处设有贯通的第四槽口(15),还包括滑块(12)、手持件(13)和暗箱(14),滑块(12)可在滑槽(11)中滑动,手持件(13)穿过第三槽口(110)和第四槽口(15)且与滑块(12)固定连接,所述暗箱(14)设置在容置腔(10)内,其固定于滑块(12)上。

6.根据权利要求5所述的学生科学分类书桌柜,其特征在于:所述暗箱(14)上设有相同截面尺寸或不同截面尺寸的第五槽口(141),用于放置所述盖板(9)。

7.根据权利要求6所述的学生科学分类书桌柜,其特征在于:所述容置腔(10)中在滑槽(11)上部间隔不超过滑块(12)竖向尺寸间还设有翻转件(16),翻转件(16)转动连接在柜体(1)上,所述柜体(1)上部还开设有第二容置腔(17)(10),用于在承载翻转件(16)翻转后滑块(12)上连接的暗箱(14)。

8.根据权利要求7所述的学生科学分类书桌柜,其特征在于:所述手持件(13)一端设有外螺纹,所述滑块(12)上设有第六槽口(121)且其设内螺纹,所述手持件(13)与第五槽口(141)螺合。

9.根据权利要求1~4任一所述的学生科学分类书桌柜,其特征在于:所述第一容置槽(2)为6~8个,对应的第一抽屉(4)也为6~8个,对应每个第一抽屉(4)设有的第二容置槽(3)和第一槽口(41)为2个,从而通过两个第二抽屉(5)将第一抽屉(4)分割为三个空间。

10.根据权利要求8所述的学生科学分类书桌柜,其特征在于:所述第一容置槽(2)为6~8个,对应的第一抽屉(4)也为6~8个,对应每个第一抽屉(4)设有的第二容置槽(3)和第一槽口(41)为2个,从而通过两个第二抽屉(5)将第一抽屉(4)分割为三个空间。

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