[实用新型]一种脚踏式教学支架

说明书

本实用新型涉及教学设备，具体是一种脚踏式教学支架。本实用新型解决了现有讲桌危害教师身体健康、不便于移动和使用的问题。一种脚踏式教学支架，包括水平底板、行走轮、左气动伸缩杆、右气动伸缩杆、脚踏式气泵、脚踏阀、储物槽、纵向隔板、前横向导杆、后横向导杆、前横移滑块、后横移滑块、前锁紧螺栓、后锁紧螺栓、左竖向导杆、右竖向导杆、左升降滑块、右升降滑块、左锁紧螺栓、右锁紧螺栓、横向支撑杆、磁性托板、定位导槽、定位滑块、挡板、磁性压块；其中，行走轮的数目为四个；四个行走轮分别安装于水平底板的下表面四角。本实用新型适用于教师授课。

技术领域

本实用新型涉及教学设备，具体是一种脚踏式教学支架。

背景技术

教师在授课过程中，需要将讲义（或试卷）放置在讲桌的桌面上。然而，现有讲桌由于自身结构所限，存在如下问题：其一，现有讲桌的桌面高度和桌面倾斜角度均无法进行调节，导致讲义（或试卷）的高度和倾斜角度均无法进行调节，由此导致教师在授课时必需低头俯视讲义（或试卷），长此以往必然造成颈椎疼痛，从而危害教师身体健康。其二，现有讲桌均采用固定式结构，导致其不便于移动和使用。基于此，有必要发明一种全新的教学设备，以解决现有讲桌危害教师身体健康、不便于移动和使用的问题。

发明内容

本实用新型为了解决现有讲桌危害教师身体健康、不便于移动和使用的问题，提供了一种脚踏式教学支架。

本实用新型是采用如下技术方案实现的：

一种脚踏式教学支架，包括水平底板、行走轮、左气动伸缩杆、右气动伸缩杆、脚踏式气泵、脚踏阀、储物槽、纵向隔板、前横向导杆、后横向导杆、前横移滑块、后横移滑块、前锁紧螺栓、后锁紧螺栓、左竖向导杆、右竖向导杆、左升降滑块、右升降滑块、左锁紧螺栓、右锁紧螺栓、横向支撑杆、磁性托板、定位导槽、定位滑块、挡板、磁性压块；

其中，行走轮的数目为四个；四个行走轮分别安装于水平底板的下表面四角；左气动伸缩杆垂直固定于水平底板的上表面左部；右气动伸缩杆垂直固定于水平底板的上表面右部；脚踏式气泵安装于水平底板的上表面前边缘左部，且脚踏式气泵的出气口分别与左气动伸缩杆的进气口和右气动伸缩杆的进气口连通；脚踏阀安装于水平底板的上表面前边缘右部，且脚踏阀的进气口分别与左气动伸缩杆的出气口和右气动伸缩杆的出气口连通；储物槽呈纵向设置；储物槽的后端封闭、前端设有敞口；储物槽的外底面左部支撑固定于左气动伸缩杆的上端面；储物槽的外底面右部支撑固定于右气动伸缩杆的上端面；纵向隔板位于储物槽的内腔中部，且纵向隔板将储物槽的内腔分隔为左储物腔和右储物腔；

前横向导杆的两端面分别与储物槽的左内侧面前上角和右内侧面前上角固定；后横向导杆的两端面分别与储物槽的左内侧面后上角和右内侧面后上角固定；前横移滑块为横条形滑块，且前横移滑块的左端面和右端面之间贯通开设有前装配孔；前装配孔的孔壁左部与前横移滑块的下表面左部之间、前装配孔的孔壁右部与前横移滑块的下表面右部之间各贯通开设有一个前锁紧螺孔；前横移滑块通过前装配孔滑动装配于前横向导杆的侧面；后横移滑块为横条形滑块，且后横移滑块的左端面和右端面之间贯通开设有后装配孔；后装配孔的孔壁左部与后横移滑块的下表面左部之间、后装配孔的孔壁右部与后横移滑块的下表面右部之间各贯通开设有一个后锁紧螺孔；后横移滑块通过后装配孔滑动装配于后横向导杆的侧面；前锁紧螺栓的数目为两个；两个前锁紧螺栓分别旋拧于两个前锁紧螺孔内；后锁紧螺栓的数目为两个；两个后锁紧螺栓分别旋拧于两个后锁紧螺孔内；