[实用新型]手势交互系统有效

专利信息
申请号: 201920622400.4 申请日: 2019-04-30
公开(公告)号: CN209895305U 公开(公告)日: 2020-01-03
发明(设计)人: 黄敦笔;杜武平;唐金腾 申请(专利权)人: 杭州赛鲁班网络科技有限公司
主分类号: G06F3/01 分类号: G06F3/01
代理公司: 33235 杭州华知专利事务所(普通合伙) 代理人: 张德宝
地址: 311121 浙江省杭州市余杭区*** 国省代码: 浙江;33
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摘要:
搜索关键词: 手势 本实用新型 多媒体数据 采集模块 管理模块 教学场景 人机互动 场景模块 交互系统 结果表征 全息模块 手持设备 手势图像 指令 采集 图像 展示 管理
【说明书】:

本实用新型公开了一种手势交互系统。其中,该系统包括:采集模块,用于采集包含手势的手势图像;识别模块,与采集模块连接,用于对手势图像进行识别,得到识别结果,其中,识别结果表征手势表示的含义;管理模块,用于对教学场景中的多媒体数据进行管理;全息模块,与管理模块以及场景模块连接,用于控制多媒体数据按照识别结果对应的指令进行展示。本实用新型解决了现有技术中,在教学场景中需要通过手持设备进行人机互动导致人机互动效果差的技术问题。

技术领域

本实用新型涉及人机交互领域,具体而言,涉及一种手势交互系统。

背景技术

在现有场景中,例如,教学场景中,用于教学、培训的教室,以及健身场馆中,活动的主体包括助教教师和学生、私教教练和学员等。在助教教师和私教教练从事于互动教学和健身训练活动过程中,无法近距离地借助传统的鼠标、键盘和触摸板等输入设备而操作主机设备,通常使用智能便捷设备作为输入设备,通过网络和蓝牙分别与主机工作站和智能处理器连接,控制课件内容和场景导入、播放和切换,但由于活动主体(例如,助教教师和私教教练)处于互动空间中进行教学或训练,手持智能便捷设备也会带来许多不便。例如,健身教练在进行教学的整个过程中需要手持智能便捷设备,使得人机交互互动不便和体验不佳。

发明内容

本实用新型实施例提供了一种手势交互系统,以至少解决现有技术中,在教学场景中需要通过手持设备进行人机互动导致人机互动效果差的技术问题。

根据本实用新型实施例的一个方面,提供了一种手势交互系统,包括:采集模块,用于采集包含手势的手势图像;识别模块,与采集模块连接,用于对手势图像进行识别,得到识别结果,其中,识别结果表征手势表示的含义;管理模块,用于对教学场景中的多媒体数据进行管理;全息模块,与管理模块以及场景模块连接,用于控制多媒体数据按照识别结果对应的指令进行展示;其中,全息模块包括显示模块,与处理器连接,用于对所述多媒体数据进行展示;所述显示模块包括:墙屏单元和地屏单元,其中,所述墙屏单元包括如下至少之一:墙屏输出单元以及墙屏交互单元,所述地屏单元包括如下至少之一:地屏输出单元、地屏交互单元。

进一步地,采集模块为视觉传感器,视觉传感器为三维结构光的深度摄像头。

进一步地,全息模块包括:主机工作站;时序电源控制器;处理器,用于对根据识别结果对应的指令确定多媒体数据对应的展示形式。

进一步地,全息模块还包括:音响模块,与处理器连接,用于输出多媒体数据对应的音频数据;灯光系统,与处理器连接,用于输出指令对应的灯光。

进一步地,墙屏输出单元包括第一显示屏装置和/或第一显示屏附属装置,其中,第一显示屏附属装置用于展示输出墙屏视频信号。

进一步地,地屏输出单元包括第二显示屏装置和/或第二显示屏附属装置,其中,第二显示屏附属装置用于展示输出地屏视频信号。

进一步地,音响模块包括如下至少之一:音源、控制设备、音频处理器、功率放大器和音箱装置。

进一步地,手势交互系统还包括:手势建模模块,与识别模块连接,用于通过机器学习的方式对手势图像进行处理,得到手势模型类型,其中,手势模型类型表征了手势对应的手势类型。

进一步地,手势建模模块为数据库管理系统。

在本实用新型实施例中,通过采集模块采集手势图像,并通过识别模块从手势图像中识别手势所表示的含义,然后再通过全息模块根据手势所表示的含义对管理模块中的多媒体数据进行展示。容易注意到的是,全息模块通过识别模块识别到的识别结果来对多媒体数据进行展示,整个过程不需要用户使用手持设备即可实现对多媒体数据的操作,释放了用户的双手,提高了人机互动体验。

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