[实用新型]一种便于学生观察的物理实验台

说明书

本实用新型公开了一种便于学生观察的物理实验台，包括实验台本体，所述实验台本体的顶端设有工作台，所述工作台的顶端四个拐角处均设有第一电动伸缩杆，所述第一电动伸缩杆的顶端固定有钢化玻璃罩，所述钢化玻璃罩的顶端安装有灯箱，该物理实验台在台内的两侧设有仪器存放箱，可以通过电动伸缩杆自动伸缩，便于学员和老师取拿实验仪器，而且存放箱的顶部也可放置一些待用的实验仪器，节省空间，取拿方便，节约时间，提高效率；该物理实验台的工作台可以进行旋转，当老师操作完后，可以旋转180度，让学生站在原位进行物理实验操作，无需学生移动，方便学生和老师操作，也可以旋转360度，让四周的学生观看。

技术领域：

本实用新型涉及物理实验领域，具体为一种便于学生观察的物理实验台。

背景技术：

物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。它的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言，以实验作为检验理论正确性的唯一标准，它是当今最精密的一门自然科学学科。

在物理实验中，往往需要使用物理实验台，现有的物理实验台功能比较单一，存在以下的缺陷：1：现有的物理实验台往往是在台内设置柜子，存放实验仪器，但是柜子一般都是通过手动打开柜门，取出实验仪器，不能让学员或老师都能取到实验仪器；2：工作台不能进行旋转，当老师操作完后，不能让学生站在原位进行操作；3：不能把老师操作的步骤给记录下来，并给学员观看，提高学员对实验步骤的熟悉程度；4：不能保护实验成果不会被破坏。

实用新型内容：

本实用新型的目的是针对现有技术的缺陷，提供一种便于学生观察的物理实验台，以解决上述背景技术提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便于学生观察的物理实验台，包括实验台本体，所述实验台本体的顶端设有工作台，所述工作台的顶端四个拐角处均设有第一电动伸缩杆，所述第一电动伸缩杆的顶端固定有钢化玻璃罩，所述钢化玻璃罩的顶端安装有灯箱，所述灯箱的底端四个拐角处均安装有摄像头，所述钢化玻璃罩的顶端一侧安装有显示屏，所述工作台的顶端设有顶板，所述顶板的底端中部焊接有旋转轴，所述旋转轴的底端设有齿轮箱，所述齿轮箱的底端设有电机，所述实验台本体的底端四个拐角处均焊接有支撑腿，所述支撑腿的底端固定有橡胶底座，所述实验台本体的一侧设有第一存放箱，所述实验台本体的另一侧设有第二存放箱，所述第一存放箱和所述第二存放箱的一侧四个拐角处均固定有第二电动伸缩杆，所述第一存放箱和所述第二存放箱上均设有若干个实验仪器存放槽，所述工作台的一侧两端均安装有控制开关。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述第一存放箱和所述第二存放箱均采用304不锈钢板焊接烤漆制成，所述第一存放箱和所述第二存放箱均与所述第二电动伸缩杆通过螺栓固定相连，所述第二电动伸缩杆通过螺栓固定在所述验台本体上。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述第一电动伸缩杆通过螺栓固定在所述工作台上，所述钢化玻璃罩由不锈钢架和钢化玻璃构成，所述不锈钢架和钢化玻璃通过螺栓和密封胶固定相连，所述不锈钢架通过螺栓固定在所述第一电动伸缩杆上，所述显示屏通过螺栓固定在所述不锈钢架上。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述灯箱通过螺栓固定在所述钢化玻璃罩的顶部，所述摄像头设有四个均通过连接杆固定在所述灯箱上。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述电机通过螺栓固定在所述工作台的内部上，所述齿轮箱通过固定板固定在所述电机的顶部，所述电机的转轴与所述齿轮箱通过齿轮啮合相连，所述旋转轴与所述齿轮箱内的齿轮固定相连。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述控制开关与外接电源电性连接，所述控制开关分别与所述第一电动伸缩杆、所述第二电动伸缩杆、所述电机、所述灯箱、所述摄像头和所述显示屏电性连接，所述摄像头和所述显示屏通过视频转换器电性连接。