[实用新型]一种幼儿平衡能力测试仪

说明书

本实用新型公开了一种幼儿平衡能力测试仪，包括平衡木，所述平衡木的两端均转动连接有减震箱，所述减震箱内设有减震装置，所述减震装置上设有固定板，所述平衡木的下端固定有放置箱，所述放置箱内设有调节装置，所述调节装置上设有两个螺杆，两个螺杆的两端分别设有左旋螺纹和右旋螺纹，其中一个移动板的一端螺纹套接在设有左旋螺纹的螺杆上，另一个移动板的一端螺纹套接在设有右旋螺纹的螺杆上。本实用新型解决了学生在平衡木上掉落，导致摔伤的问题，保证了学生的安全，可以测试学生的平衡能力，方便老师对学生进平衡能力了解，从而后期对学生的平衡能力进行锻炼，提高学生的身体素质，并且方便放置平衡木，占用空间较少。

技术领域

本实用新型涉及平衡能力测试技术领域，尤其涉及一种幼儿平衡能力测试仪。

背景技术

平衡能力，身体素质的一种，它是指抵抗破坏平衡的外力，以保持全身处于稳定状态的能力。人的任何运动可以说几乎都是在维持身体平衡的状态下进行的，尤其是大肌肉的活动，更需要有较好的平衡能力才能胜任，平衡能力是人身体素质的一项重要指标，能够间接的体现出人类小脑的发育状况，尤其是对幼儿，定期测试幼儿的平衡力，能够看出幼儿小脑发育状况，之后对幼儿进行锻炼，提高幼儿平衡力的发展。

现在一般是让孩子在幼儿在平衡木上行走，但是在平衡木上行走时，孩子的平衡力不好，会导致学生在平衡木中间掉落，当一个老师时，不能照顾每个学生，这样一些学生会掉落在地上，导致孩子摔伤，所以需要进行改进。

实用新型内容

本实用新型的目的是为克服上述现有技术的不足，而提出的一种幼儿平衡能力测试仪。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种幼儿平衡能力测试仪，包括平衡木，所述平衡木的两端均转动连接有减震箱，所述减震箱内设有减震装置，所述减震装置上设有固定板，所述平衡木的下端固定有放置箱，所述放置箱内设有调节装置，所述调节装置上设有两个螺杆，两个螺杆的两端分别设有左旋螺纹和右旋螺纹，其中一个移动板的一端螺纹套接在设有左旋螺纹的螺杆上，另一个移动板的一端螺纹套接在设有右旋螺纹的螺杆上，所述放置箱内的底部设有四个滑槽，所述滑槽内安装有滑块，所述滑块的上端固定在移动板的下端，所述放置箱上设有四个开口，四个移动板的一端分别贯穿四个开口并延伸至放置箱的一侧，所述移动板上转动连接有推杆，两个推杆的上端转动连接在减震箱的一侧。

优选地，所述减震装置包括固定在减震箱内的两个第二弹簧，两个第二弹簧的上端均固定在固定板的下端，所述放置箱内的两端均转动连接有套管，所述套管内的一端侧壁上固定有第一弹簧，所述第一弹簧的一端固定有拉杆，所述拉杆的一端贯穿套管并延伸至套管的一侧，所述拉杆的一端转动连接在固定板的一侧，所述固定板的上端固定有两个压杆，两个压杆的上端贯穿减震箱并延伸至减震箱的上端，两个压杆的上端共同固定有挡板。

优选地，所述调节装置包括转动连接在放置箱内一端侧壁上的转动杆，所述转动杆的一端贯穿放置箱的一端并延伸至放置箱的一侧，所述转动杆的一端固定有转动块，所述转动杆上固定套装有第二齿轮，两个螺杆上均固定套装有第一齿轮，所述第二齿轮和两个第一齿轮相互啮合。

优选地，所述平衡木的下端四角均固定有支撑杆。

优选地，所述挡板上固定有橡胶垫。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、通过减震装置和橡胶垫之间的配合，减震装置和橡胶垫对孩子进行缓冲，达到了对孩子进行保护的目的，避免孩子在平衡木上掉落，导致孩子摔伤的情况发生；

2、通过调节装置和移动板之间的配合，移动板对减震箱进行调节，达到对减震箱角度进行调节的目的，节约占用空间，方便进行放置；