[实用新型]一种便于学生多角度观看的3d成像装置有效
申请号: | 201920697443.9 | 申请日: | 2019-05-16 |
公开(公告)号: | CN209947117U | 公开(公告)日: | 2020-01-14 |
发明(设计)人: | 吴昌义;廖幸;王菲 | 申请(专利权)人: | 湖南第一师范学院 |
主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02 |
代理公司: | 11350 北京科亿知识产权代理事务所(普通合伙) | 代理人: | 汤东凤 |
地址: | 410006 湖南*** | 国省代码: | 湖南;43 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 可调节装置 展示台 成像 旋转装置 输出端 多角度观看 本实用新型 倾斜调节 水平旋转 转动连接 工作台 多位 学生 观看 教学 | ||
1.一种便于学生多角度观看的3d成像装置,包括工作台(1)、旋转装置(2)、可调节装置(3)和成像展示台(4),其特征在于:所述旋转装置(2)固定连接在工作台(1)上,且可调节装置(3)固定连接在旋转装置(2)输出端上,所述成像展示台(4)转动连接在可调节装置(3)输出端上。
2.根据权利要求1所述的一种便于学生多角度观看的3d成像装置,其特征在于:所述旋转装置(2)包括转动电机(5)、主动齿轮(6)、从动齿轮(7)、支撑柱(8)和连接件(9),所述转动电机(5)固定连接在工作台(1)上,且转动电机(5)输出端通过转轴与主动齿轮(6)固定连接,所述主动齿轮(6)与从动齿轮(7)啮合连接,且从动齿轮(7)固定套接在支撑柱(8)外侧,所述支撑柱(8)底端通过连接件(9)与工作台(1)转动连接,且支撑柱(8)顶端与可调节装置(3)固定连接。
3.根据权利要求2所述的一种便于学生多角度观看的3d成像装置,其特征在于:所述连接件(9)包括驱动轴承(10)和支撑壳(11),所述驱动轴承(10)内圈转动套接在支撑柱(8)外侧,且驱动轴承(10)外圈与支撑壳(11)固定连接,所述支撑壳(11)固定连接在工作台(1)上。
4.根据权利要求1所述的一种便于学生多角度观看的3d成像装置,其特征在于:所述可调节装置(3)包括支撑台(12)、驱动电机(13)、定位板(14)、驱动杆(15)、支撑件(16)和定位耳(17),所述支撑台(12)固定连接在支撑柱(8)顶端,所述驱动电机(13)通过定位板(14)与支撑台(12)固定连接,所述驱动电机(13)输出端与驱动杆(15)固定连接,所述驱动杆(15)通过轴承转动贯穿支撑台(12)的一端,所述支撑件(16)设有两个,且两个支撑件(16)对称分布在支撑台(12)两侧,所述支撑件(16)输入端与驱动杆(15)固定连接,且两个支撑件(16)输出端与成像展示台(4)的一端转动连接,所述成像展示台(4)远离两个支撑件(16)的一端对称固定有两个定位耳(17),且两个定位耳(17)通过销轴与支撑台(12)转动连接。
5.根据权利要求4所述的一种便于学生多角度观看的3d成像装置,其特征在于:所述支撑件(16)包括支杆(18)和连接杆(19),所述支杆(18)的一端固定套接在驱动杆(15)外侧,且支杆(18)另一端通过销轴与连接杆(19)转动连接,所述连接杆(19)远离支杆(18)的一端通过销轴与成像展示台(4)转动连接。
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