[实用新型]一种婴儿固定学步架

说明书

本实用新型公开了一种婴儿固定学步架，包括滑道和滑动机构，所述滑道的内部设置有滑槽，且滑道的外壁活动安置有支撑架，所述滑动机构安置于滑槽的内壁，且滑动机构的底部安置有衔接板，所述衔接板的底部连接有活动机构，且活动机构的下方活动设置有连接头，所述连接头的底部安置有调节机构，且调节机构的底部设置有安全带。该婴儿固定学步架设置有滑道，活动块呈水平状安置于滑槽的内部，使得装置使用时，活动块可始终保持相应的水平状态，提高活动块运行时的稳定性，间接防止活动块出现不必要的晃动，同时活动块通过滚轮与滑槽构成滑动结构，使得婴儿在使用装置时，通过相关零件带动连接板移动。

技术领域

本实用新型涉及婴儿学步过程中的辅助工具、婴幼儿成长锻炼技术领域，具体为一种婴儿固定学步架。

背景技术

随着各个地区经济的飞速发展和科技的进步，学步车是婴儿小时候进行学习走路的工具，学步车来源于西方，是宝宝会走路之前的代步工具，一般由底盘框架、上盘座椅、玩具音乐盒三部分组成，归属于玩具童车类，学步车可以适度辅助婴儿学习走路，带玩具的学步车也具有娱乐性功能，对于训练婴儿肢体动作的协调有一定的帮助。

市场上的婴儿固定学步架在使用过程中，不具备在婴儿进行学步过程中，对婴儿进行防护，使得婴儿容易从装置上脱落，造成婴儿身体受伤，活动范围较小，不利于婴儿长时间使用装置进行学习，降低装置使用效率，无法对学步与弹跳训练进行同时练习，降低装置利用率，为此，我们提出一种婴儿固定学步架。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种婴儿固定学步架，以解决上述背景技术中提出的婴儿固定学步架在使用过程中，不具备在婴儿进行学步过程中，对婴儿进行防护，使得婴儿容易从装置上脱落，造成婴儿身体受伤，活动范围较小，不利于婴儿长时间使用装置进行学习，降低装置使用效率，无法对学步与弹跳训练进行同时练习，降低装置利用率的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种婴儿固定学步架，包括滑道和滑动机构，所述滑道的内部设置有滑槽，且滑道的外壁活动安置有支撑架，所述滑动机构安置于滑槽的内壁，且滑动机构的底部安置有衔接板，所述衔接板的底部连接有活动机构，且活动机构的下方活动设置有连接头，所述连接头的底部安置有调节机构，且调节机构的底部设置有安全带，所述安全带的底部安置有安全兜，且安全兜的底部设置有三角兜。

优选的，所述滑动机构包括有活动块、滚轮、连接杆和连接板，所述活动块的外壁活动设置有滚轮，且活动块的底部安置有连接杆，所述连接杆的底部连接有连接板。

优选的，所述活动块呈水平状安置于滑槽的内部，且活动块通过滚轮与滑槽构成滑动结构。

优选的，所述活动机构包括有安全绳、预留孔、固定扣和挂圈，所述安全绳的内部设置有预留孔，且预留孔的内壁活动安置有固定扣，所述安全绳的内壁活动设置有挂圈。

优选的，所述安全绳与预留孔之间为固定连接，且安全绳通过预留孔与固定扣构成可拆卸结构。

优选的，所述调节机构包括有支撑板、弹力筋、支撑杆和固定架，所述支撑板的底端中部设置有弹力筋，且支撑板的外壁活动安置有支撑杆，所述支撑杆的内壁活动连接有固定架，所述支撑杆与支撑板之间为活动连接，且支撑板通过弹力筋与固定架构成弹性结构。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该婴儿固定学步架设置有滑道，活动块呈水平状安置于滑槽的内部，使得装置使用时，活动块可始终保持相应的水平状态，提高活动块运行时的稳定性，间接防止活动块出现不必要的晃动，同时活动块通过滚轮与滑槽构成滑动结构，使得婴儿在使用装置时，通过相关零件带动连接板移动，连接板带动连接杆与活动块移动，使得活动块上的滚轮在滑槽内旋转，带动婴儿进行定向移动，提高装置的使用灵活性，增加装置使用范围；