[实用新型]一种体育教学用起跳板

说明书

本实用新型公开了一种体育教学用起跳板，包括底板，所述底板通过多个钻地螺栓与地基固定连接，且底板的上端侧壁固定连接有安装座，所述安装座的上端侧壁开设有安装槽，且安装座的上方设有跳板，所述跳板的下端侧壁固定连接有安装块，且安装块插设于安装槽中设置，所述安装座的侧壁中设有两个固定机构，且两个所述固定机构位于安装槽的两侧对称设置，所述固定机构的一端贯穿延伸至安装槽中，且安装块的两侧侧壁开设有与固定机构匹配的卡槽，所述跳板的上端侧壁通过转轴转动连接有倾斜设置的活动板，且跳板与活动板之间固定连接有缓压弹簧本实用新型中，该装置结构设计巧妙，安装拆卸简单，节省人力和时间，从而提高教学效率。

技术领域

本实用新型涉及体育教学用具装置技术领域，尤其涉及一种体育教学用起跳板。

背景技术

目前，体育教学中，起跳板是常用的器械之一，尤其是在跳远和鞍马等运动项目中。

但是，现有的体育教学用起跳板在使用时，为了防止起跳板位移，起跳板与地基之间一般采用螺栓固定的方式进行连接，这种安装方法操作步骤复杂，安装拆卸过程需要使用工具，不仅增加老师的劳动强度，浪费人力，而且耽误时间，影响教学效率。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种体育教学用起跳板。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种体育教学用起跳板，包括底板，所述底板通过多个钻地螺栓与地基固定连接，且底板的上端侧壁固定连接有安装座，所述安装座的上端侧壁开设有安装槽，且安装座的上方设有跳板，所述跳板的下端侧壁固定连接有安装块，且安装块插设于安装槽中设置，所述安装座的侧壁中设有两个固定机构，且两个所述固定机构位于安装槽的两侧对称设置，所述固定机构的一端贯穿延伸至安装槽中，且安装块的两侧侧壁开设有与固定机构匹配的卡槽，所述跳板的上端侧壁通过转轴转动连接有倾斜设置的活动板，且跳板与活动板之间固定连接有缓压弹簧。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述固定机构包括开设在安装座中安装腔，所述安装腔的一侧内壁通过转动件转动连接有横向设置的螺纹杆，且螺纹杆远离转动件的一端贯穿安装座的侧壁设置，位于安装腔中的所述螺纹杆的上套设并螺纹连接有螺母块，且螺母块的上端侧壁固定连接有L型卡杆，所述L型卡杆的横直端贯穿安装座的侧壁并延伸插设于卡槽中设置。

作为上述技术方案的进一步描述：

位于安装座外侧的所述螺纹杆的一端侧壁固定连接有转块。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述底板和安装座均采用外表面涂覆有防腐蚀材料的复合型不锈钢件。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述活动板的下端侧壁固定连接有缓冲垫，且活动板的上端侧壁通过黏胶粘连有防滑垫。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述跳板的侧壁固定连接有卷尺。

作为上述技术方案的进一步描述：

多个所述钻地螺栓的数量至少为四个，且四个所述钻地螺栓分别位于底板的四个拐角处对称设置。

本实用新型具有如下有益效果：1、通过固定机构的设置，改变了起跳板与地基之间的传统螺栓固定连接方式，只需转动螺纹杆，即可实现起跳板的安装拆卸，安装拆卸过程不需要使用工具，节省人力，提高安装拆卸效率，节省时间，从而提高教学效率。

2、本装置中起跳板的结构设计简单，重量轻，便于携带，且起跳板上自带卷尺，便于测量跳远的距离，且测量更精确，从而便于老师进行教学使用。

附图说明