[实用新型]一种体育教学用障碍柱

说明书

本实用新型公开了一种体育教学用障碍柱，包括第一柱体，所述第一柱体两侧的靠顶部位置均开设有透气孔，所述第一柱体的底部设置有橡胶垫，所述橡胶垫的顶部与第一柱体的底部接触，所述橡胶垫的底部固定连接有底座，所述底座顶部的靠中间位置固定连接有第二柱体，所述第一柱体的内部开设有空腔，所述第二柱体的顶部贯穿第一柱体并延伸至其内部。该体育教学用障碍柱，通过第一柱体、第二柱体、支柱、滑块、定位卡件、定位块、卡位球、滑槽、插孔、螺纹孔以及手扭螺丝的配合使用，能够使体育教学用障碍柱具有可调节高度的功能，使用过程中可以改变障碍柱的高度，提高了障碍柱的实用性，满足了现有使用者的使用需求。

技术领域

本实用新型涉及体育教学技术领域，具体为一种体育教学用障碍柱。

背景技术

体育教学是按一定计划和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程。体育教学由教师和学生共同参与，其任务是向学生传授体育知识、技术与技能，增强其体质，培养其道德、意志和品质等。其中，在体育教学时，教师需要使用障碍柱设置障碍，以辅助教学。

传统的体育教学用障碍柱大多采用固定结构，使用过程中无法根据不同身高的学生改变障碍柱的高度，降低了障碍柱的实用性，不满足现有使用者的使用需求。为此，我们提出一种体育教学用障碍柱。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种体育教学用障碍柱，以解决上述背景技术中提出的传统的体育教学用障碍柱大多采用固定结构，使用过程中无法根据不同身高的学生改变障碍柱的高度，降低了障碍柱的实用性，不满足现有使用者的使用需求的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种体育教学用障碍柱，包括第一柱体，其特征在于：所述第一柱体两侧的靠顶部位置均开设有透气孔，所述第一柱体的底部设置有橡胶垫，所述橡胶垫的顶部与第一柱体的底部接触，所述橡胶垫的底部固定连接有底座，所述底座顶部的靠中间位置固定连接有第二柱体，所述第一柱体的内部开设有空腔，所述第二柱体的顶部贯穿第一柱体并延伸至其内部，所述第二柱体的表面与第一柱体的内壁接触，所述橡胶垫的内侧与第二柱体固定连接，所述底座顶部的靠两侧位置均固定连接有支柱，所述支柱的顶部固定连接有防撞垫，两个支柱相背的一侧均开设有滑槽。

所述第一柱体两侧的靠底部位置均固定连接有滑块，两个滑块相背的一侧分别贯穿两个滑槽并延伸至支柱的外部，两个滑块相背的一侧均固定连接有卡位球，所述支柱的前后两端均固定连接有定位块，所述定位块的内部开设有插孔，两个支柱相背一侧的靠底部位置均设置有定位卡件，两个定位卡件相对的一侧分别贯穿两个插孔并延伸至定位块的外部，所述定位卡件顶部的靠前后两端位置均开设有螺纹孔，所述定位块的顶部设置有手扭螺丝，所述手扭螺丝的底部依次贯穿定位块和螺纹孔并延伸至螺纹孔的内部，所述手扭螺丝和螺纹孔螺纹连接，所述定位卡件的顶部与滑块的底部接触。

优选的，所述第一柱体的顶部固定连接有轴承，所述轴承的顶部活动连接有转轴，所述转轴的顶部固定连接有转动球。

优选的，所述底座的内部开设有空腔，所述底座的内部固定连接有稳定块。

优选的，所述底座底部的靠四侧位置均固定连接有防滑垫，所述底座底部的靠中间位置固定连接有吸盘。

优选的，所述第一柱体的表面固定连接有柱体反光带，所述底座的表面固定连接有底座反光带。

优选的，两个支柱相背一侧的底部均固定连接有固定片，所述固定片的顶部设置有螺丝，所述螺丝的底部依次贯穿固定片和底座并延伸至底座的内部，所述螺丝和底座螺纹连接，所述固定片的底部和底座的顶部接触。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该体育教学用障碍柱，通过第一柱体、第二柱体、支柱、滑块、定位卡件、定位块、卡位球、滑槽、插孔、螺纹孔以及手扭螺丝的配合使用，能够使体育教学用障碍柱具有可调节高度的功能，使用过程中可以改变障碍柱的高度，提高了障碍柱的实用性，满足了现有使用者的使用需求。