[实用新型]一种高职校企人才培养合作公共网络互动教学平台

说明书

本实用新型提供了一种高职校企人才培养合作公共网络互动教学平台，包括：装置本体、支撑腿、横撑；所述装置本体的底部设置有两处支撑腿，且两处支撑腿通过横撑相连接；所述收纳架的下端设置在支撑腿的内部，且支撑腿与收纳架通过滑动方式相连接；所述收纳架的下端设置有手柄螺栓，且收纳架通过手柄螺栓与支撑腿固定连接；所述收纳架顶端的中间设置有转臂，且转臂的一端通过阻尼转轴与收纳架相铰接；所述转臂的另一端设置有投影仪。本实用新型通过对高职校企人才培养合作公共网络互动教学平台的改进，具有结构合理，便于收纳移动，占用空间小，使用方便灵活，支撑稳固等优点，从而有效的解决了现有装置中存在的问题和不足。

技术领域

本实用新型涉及互动教学技术领域，更具体的说，尤其涉及一种高职校企人才培养合作公共网络互动教学平台。

背景技术

现在计算机多媒体技术、网络技术的不断更新发展，推动了教学手段现代化进程。利用互联网建成的远程互动教学课堂，可使企业在生产、工作现场直接开展专业教学工作，深化校企融合及资源共享，对提高教学质量和高端技能型人才培养有着重要的促进作用。

多媒体设备是互动教学的硬件基础，但是这类设备的应用较为分散，集成化较低，虽然有些装置对这些设备进行了整合，但是其结构较为复杂，体积较大不易收纳，携带及使用起来极为不便。

有鉴于此，针对现有的问题予以研究改良，提供一种高职校企人才培养合作公共网络互动教学平台，旨在通过该技术，达到解决问题与提高实用价值性的目的。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种高职校企人才培养合作公共网络互动教学平台，以解决背景技术中提出的结构较为复杂，体积较大不易收纳，携带及使用起来极为不便的问题和不足。

为实现上述目的，本实用新型提供了一种高职校企人才培养合作公共网络互动教学平台，由以下具体技术手段所达成：

一种高职校企人才培养合作公共网络互动教学平台，包括：装置本体、支撑腿、横撑、收纳架、手柄螺栓、转臂、投影仪、拾音器、投影幕布、微型主机、摄像头、扬声器；所述装置本体的底部设置有两处支撑腿，且两处支撑腿通过横撑相连接；所述收纳架的下端设置在支撑腿的内部，且支撑腿与收纳架通过滑动方式相连接；所述收纳架的下端设置有手柄螺栓，且收纳架通过手柄螺栓与支撑腿固定连接；所述收纳架顶端的中间设置有转臂，且转臂的一端通过阻尼转轴与收纳架相铰接；所述转臂的另一端设置有投影仪，且投影仪与微型主机通过电性方式相连接；所述拾音器固定设置在转臂的中部，且拾音器与微型主机通过电性方式相连接；所述转臂的下方设置有投影幕布，且投影幕布的上端与收纳架通过固定方式相连接；所述收纳架的顶端设置有微型主机、摄像头及扬声器，且摄像头及扬声器与微型主机通过电性方式相连接。

优选的，所述支撑腿的外形呈T形状，且支撑腿的一侧开设有与手柄螺栓相配合的滑槽，手柄螺栓的一端贯穿所述滑槽与收纳架相连接。

优选的，所述收纳架的外形呈“冂”字形，且收纳架的两端插设在支撑腿内。

优选的，所述转臂的上表面粘贴有若干线夹，且投影仪、拾音器与微型主机的连接线通过所述线夹与转臂相连接。

优选的，所述微型主机内置无线网卡，且微型主机通过WIFI接入互联网。

优选的，所述微型主机的I/O接口包括但不限于UBS接口、VGA 接口、HDMI接口、网卡接口、MIC接口。

优选的，所述投影幕布为收卷式结构设置。

由于上述技术方案的运用，本实用新型与现有技术相比具有下列优点：

1、本实用新型通过支撑腿的外形呈T形状，且支撑腿的一侧开设有与手柄螺栓相配合的滑槽，手柄螺栓的一端贯穿所述滑槽与收纳架相连接的设置，保证装置支撑稳固，方便部件的连接装配。