[实用新型]一种机械教学用齿轮配合教具

说明书

本实用新型公开了一种机械教学用齿轮配合教具,包括底座，所述底座的上表面通过电动伸缩杆安装有承载台，所述承载台的上表面安装有演示板，所述演示板的前表面安装有滑道，所述滑道内部安装有传动齿条，所述演示板的前表面开设有固定槽，所述固定槽通过固定件安装有演示齿轮，所述演示齿轮与所述传动齿条的上部啮齿配合，所述滑道的下方设置有驱动组件，综上所述，本实用新型的有益效果在于：利用驱动组件通过传动齿条带动演示齿轮转动，真实可观的展示出齿轮转动时的场景，而且能够随意调节演示齿轮的安装位置和传动顺序，使演示方法灵活多样；通过电动伸缩杆能够调节演示板的高度，便于后排学生的观看，有助于提高教学质量。

技术领域

本实用新型涉及机械教学技术领域，具体涉及一种机械教学用齿轮配合教具。

背景技术

在教师进行机械教育时，一般对小型机械结构进行画图讲解，不仅不够具象，还容易给学生造成晦涩难懂的感觉，因此会采用机械模型进行演示，但是在演示齿轮配合运作时，只是简单的将几个齿轮叠在一起，只能靠主观臆测，想象齿轮转动的场景，不能真实且可观的演示出齿轮配合的过程，而且现有的机械原理教学教具的零部件安装板都是直接固定在实验室的桌板上的，老师在讲解时，后排的很多同学都看不到，因此降低了教学质。

实用新型内容

本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种机械教学用齿轮配合教具，优点能够真实有效的演示齿轮配合转动的场景，而且能够调节教具的高度，便于后排同学观看，详见下文阐述。

为实现上述目的，本实用新型提供了以下技术方案：

本实用新型提供的一种机械教学用齿轮配合教具,包括底座，所述底座的上表面通过电动伸缩杆安装有承载台，所述承载台的上表面安装有演示板，所述演示板的前表面安装有滑道，所述滑道位于所述演示板中部偏下的位置，且所述滑道沿所述演示板长度方向水平延伸；

所述滑道内部安装有传动齿条，所述演示板的前表面开设有若干个矩形固定槽，所述固定槽位于所述传动齿条上方，所述固定槽通过固定件安装有演示齿轮，所述演示齿轮与所述传动齿条的上部啮齿配合，所述滑道的下方设置有驱动组件，所述驱动组件与所述传动齿条的下部啮齿配合。

采用上述一种机械教学用齿轮配合教具，在使用时，根据教学需要，选择不同尺寸的所述演示齿轮，并根据所述演示齿轮的尺寸，选择合适位置的所述固定槽，将所述固定件插入所述固定槽内部，将所述演示齿轮安装在固定件的外侧，并使所述演示齿轮之间相互配合，且其中一个所述演示齿轮与所述传动齿条啮齿配合；转动所述驱动组件，所述驱动组件带动所述传动齿条移动，所述传动齿条带动所述演示齿轮转动，所述演示齿轮之间相互带动旋转，演示出齿轮转动配合时的真实场景；根据讲台的高度，启动所述电动伸缩杆，所述电动伸缩杆伸长，向上推动所述承载台，使所述演示板上升，直至后排学生能看到所述演示齿轮为止。

作为优选，所述电动伸缩杆的两侧设置有伸缩管，所述伸缩管包括外管，所述外管与所述底座的上表面固定连接，所述外管顶部开口处安装有密封环，所述外管内部设置有内杆，所述内杆贯穿所述密封环，所述内杆的顶端与所述承载台的下表面固定连接，所述内杆的底端安装有升降滑块，所述升降滑块位于所述外管内部。

作为优选，所述滑道的横截面为“凹”字型结构，所述滑道的内底部贯穿开设有导向槽，所述导向槽沿所述滑道长度方向延伸。

作为优选，所述传动齿条包括传动本体，所述传动本体为长方体结构，所述传动本体的上表面设置有上传动齿，所述上传动齿与所述演示齿轮相互配合，所述传动本体的下表面设置有下传动齿，所述下传动齿与所述驱动组件相互配合，且所述上传动齿的宽度尺寸与所述下传动齿的宽度尺寸均小于所述传动本体的宽度尺寸，且等于所述滑道内腔的宽度尺寸。