[实用新型]一种教育培训用留言展示板有效

专利信息
申请号: 201920769544.2 申请日: 2019-05-24
公开(公告)号: CN210073253U 公开(公告)日: 2020-02-14
发明(设计)人: 王萃 申请(专利权)人: 天津晟华培训学校有限公司
主分类号: G09F15/00 分类号: G09F15/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 300150 *** 国省代码: 天津;12
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摘要:
搜索关键词: 便签纸 磁块 弹簧 移动 移动板 圆杆 本实用新型 夹板 收纳 夹持固定 挡块 挡板 复位盘簧 教育培训 空间填充 下移动板 安装壳 固定块 壳内部 吸附力 限位块 展示板 端盖 拉出 通槽 留言 取出 压缩
【说明书】:

本实用新型公开了一种教育培训用留言展示板,包括安装壳、挡板、圆杆、弹簧一、挡块、夹板、磁块一、磁块二、收纳壳、移动板、弹簧二、端盖、T型槽、T型块、限位块、固定块以及复位盘簧。本实用新型将便签纸放置在磁块一与磁块二之间,在弹簧一弹力的作用下,挡块移动带动圆杆移动,圆杆移动带动夹板移动,进而带动磁块一移动,磁块一与磁块二之间的吸附力对便签纸进行夹持固定,拉动移动板,移动板移动对弹簧二进行压缩,将便签纸放置在收纳壳内部,在弹簧二弹力的作用下移动板对便签纸进行夹持固定,通过通槽拉出便签纸,在弹簧二弹力的作用下,移动板移动带动便签纸移动,便签纸移动将取出便签纸的空间填充。

技术领域

本实用新型涉及一种留言展示板,具体是一种教育培训用留言展示板,属于教育培训技术领域。

背景技术

教育培训是近年来逐渐兴起的一种将知识教育资源信息化的机构或在线学习系统。一般来说,这种机构或网站会包含从幼教到大学,甚至博士或者出国等各个阶层的教育信息。

目前使用的留言展示板存在一定缺陷,缺少便捷夹持功能,一般通过磁块将便签纸夹持在挡板上,但磁块长时间使用磁性降低,容易造成便签纸的脱落,使用效果不佳,同时缺少收纳机构,造成便签纸与安装壳分开放置,不方便进行留言,降低了留言展示板的实用性。因此,针对上述问题提出一种教育培训用留言展示板。

发明内容

本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种教育培训用留言展示板。

本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的,一种教育培训用留言展示板,包括安装壳、挡板、夹持机构以及收纳机构,所述安装壳内部固定安装挡板;

所述夹持机构包括圆杆、弹簧一、挡块、夹板、磁块一以及磁块二,所述挡板一端安装夹板,所述夹板一端固定安装圆杆,且圆杆一端穿过挡板,所述圆杆一端固定安装挡块,所述圆杆环形侧面上安装弹簧一,且弹簧一两端分别与挡块以及挡板相贴合,所述夹板一端固定安装磁块一,所述挡板一端固定安装磁块二,且磁块一与磁块二相贴合;

所述收纳机构包括收纳壳、移动板、弹簧二、端盖、T型槽以及T型块,所述安装壳一端固定安装收纳壳,所述收纳壳内部固定安装弹簧二,且弹簧二一端固定安装移动板,且移动板一端与收纳壳内壁相贴合,所述收纳壳顶端安装端盖,所述收纳壳顶端对称开设两个T型槽,所述端盖底端对称安装两个T型块,且两个T型块分别安装在两个T型槽内部。

优选的,所述收纳壳一端固定安装固定销,所述固定销环形侧面上安装限位块,且限位块一端与端盖箱贴合,所述固定销环形侧面上安装复位盘簧,且复位盘簧外侧固定安装在限位块内部。

优选的,所述夹持机构设有两组以上,两组以上所述夹持机构结构相同,两组以上所述夹持机构均匀安装在挡板上。

优选的,所述收纳壳一端通过螺栓固定安装在安装壳上,所述收纳壳一端开设通槽,所述收纳壳内部一侧壁上均匀安装两个以上滚珠。

优选的,所述收纳壳内部放置便签纸,且便签纸一端与移动板相贴合,所述便签纸一端与滚珠球形侧面相贴合,所述便签纸一端通过通槽延伸至收纳壳外侧。

优选的,所述夹板一端开设矩形槽一,且矩形槽一内部固定安装磁块一,所述磁块一通过螺钉一固定安装在矩形槽一内部,所述挡板一端开设矩形槽二,且矩形槽二内部固定安装磁块二,所述磁块二通过螺钉二固定安装在矩形槽二内部。

本实用新型的有益效果是:

1、第一条有益效果,将便签纸放置在磁块一与磁块二之间,在弹簧一弹力的作用下,挡块移动带动圆杆移动,圆杆移动带动夹板移动,进而带动磁块一移动,磁块一与磁块二之间的吸附力对便签纸进行夹持固定,弹簧一的弹力使得夹板对便签纸进行辅助夹持固定,解决了缺少便捷夹持功能,一般通过磁块将便签纸夹持在挡板上,但磁块长时间使用磁性降低,容易造成便签纸的脱落,使用效果不佳的问题;

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说明:

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