[实用新型]一种多功能教学用讲台有效
申请号: | 201920790792.5 | 申请日: | 2019-05-29 |
公开(公告)号: | CN210276343U | 公开(公告)日: | 2020-04-10 |
发明(设计)人: | 仲华军 | 申请(专利权)人: | 江苏省华茂科教设备有限公司 |
主分类号: | A47B19/10 | 分类号: | A47B19/10 |
代理公司: | 南京中高专利代理有限公司 32333 | 代理人: | 祝进 |
地址: | 223600 江苏省*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 多功能 教学 讲台 | ||
本实用新型公开了一种多功能教学用讲台,包括主体和台面,所述台面的左侧设置有滑轨,所述滑轨的上端设置有滑台,所述台面的前侧右端设置有放置槽,所述台面的右侧固定连接有隔板,所述隔板的前侧设置有加热筒,所述隔板的后侧设置有冷却筒,所述冷却筒和加热筒均安装在内盒上,所述主体的右侧安装有电机,所述内盒的内腔底端前侧安装有喇叭,所述内盒的内腔底端滑动连接有抽屉,所述主体的前侧设置有出音孔。本实用新型通过添加加热筒和冷却筒,使得教师在讲课途中可以饮用适宜温度的水,提高装置的便捷性,通过添加玻璃板,使得教科书的纸张不会乱动,更加方便教学,通过添加可调节高度和位置的麦克风,使得麦克风更加方便使用。
技术领域
本实用新型涉及教学相关装置技术领域,具体为一种多功能教学用讲台。
背景技术
随着人们生活质量的提升和素质的提升,教育也越来越受人们的重视。教育,作为21世纪最被重视的事业,所受到的补助日益提高,人们对于教学用具的要求水准也日益提高,普通的教学装置已经无法满足日常教学需求了。现有的教学用讲台使用不方便和功能简单的问题。因此,我通过一种多功能教学用讲台。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种多功能教学用讲台,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种多功能教学用讲台,包括主体和台面,所述主体的上端设置有内盒,且内盒的上端固定连接有台面,所述台面的左侧设置有滑轨,所述滑轨的上端设置有滑台,所述滑台的底端两侧固定连接有第二滑块,所述滑轨与第二滑块滑动连接,所述滑轨之间安装有多媒体教学器,所述滑台的上端设置有滑轨,且滑轨滑动连接有第一滑块,所述第一滑块之间固定连接有玻璃板,所述台面的中部位置设置有条形槽,且条形槽上滑动连接有麦克风,所述台面的前侧右端设置有放置槽,所述台面的右侧固定连接有隔板,所述隔板的前侧设置有加热筒,所述隔板的后侧设置有冷却筒,所述冷却筒和加热筒均安装在内盒上,所述主体的右侧安装有电机,所述内盒的内腔底端前侧安装有喇叭,所述内盒的内腔底端滑动连接有抽屉,所述主体的前侧设置有出音孔。
优选的,所述麦克风的底杆为伸缩底杆。
优选的,所述滑台的上端设置有矩形凹槽。
优选的,所述加热筒的筒身及筒底内部设置有发热电阻丝。
优选的,所述冷却筒的筒壁上安装有半导体冷却片,且半导体冷却片的两端分别位于筒壁内外两侧。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型通过添加加热筒和冷却筒,使得教师在讲课途中可以饮用适宜温度的水,通过添加玻璃板,使得教科书的纸张不会乱动,通过添加可调节高度和位置的麦克风,使得麦克风更加方便使用。
附图说明
图1为本实用新型的正视图;
图2为本实用新型的俯视图;
图3为本实用新型的滑台结构示意图;
图4为本实用新型的内盒结构示意图;
图5为本实用新型的结构示意图。
图中:1主体、2台面、3滑轨、4滑台、5第一滑块、6玻璃板、7多媒体教学器、8抽屉、9麦克风、10放置槽、11加热筒、12冷却筒、13电机、14第二滑块、15隔板、16出音孔、17喇叭、18内盒。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
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