[实用新型]一种教学工作者用上课座椅

权利要求书

1.一种教学工作者用上课座椅，包括靠背(1)，其特征在于：所述靠背(1)的两侧均设置有支架(2)，且支架(2)与靠背(1)通过螺钉固定连接，所述支架(2)的底端设置有卡钩(203)，所述支架(2)的外壁设置有插销(201)，所述座椅(3)的两侧均设置有调节座(204)，所述调节座(204)的前端设置有插口(206)，所述插口(206)的下方设置有固定钉(205)，且固定钉(205)设置有两个，所述靠背(1)的下方设置有座椅(3)，所述座椅(3)的下方设置有支撑腿(5)，且支撑腿(5)设置有四个，四个所述支撑腿(5)关于座椅(3)的下表面对称设置，所述座椅(3)的两侧均设置有中间扶手杆体(7)，所述中间扶手杆体(7)的两端均设置有支撑杆(8)，所述支撑杆(8)通过销轴(9)与中间扶手杆体(7)转动连接，所述支撑杆(8)的下方设置有升降套(11)，所述升降套(11)的内部设置有升降杆(10)，所述升降杆(10)的内部设置有第一槽孔(12)，所述第一槽孔(12)的内部设置有第一弹簧(13)，所述第一弹簧(13)的一侧设置有第一定位销(14)，所述第一定位销(14)的外部设置有第一定位孔(15)，且第一定位孔(15)设置有三个，所述第一定位孔(15)的下方设置有二号转轴(16)，所述二号转轴(16)的两端均设置有第二定位孔(20)，所述二号转轴(16)的上方设置有第二槽孔(17)，所述第二槽孔(17)的内部设置有第二弹簧(18)，所述第二弹簧(18)的下方设置有第二定位销(19)，所述座椅(3)的内部设置有腔体(25)，所述腔体(25)的内部设置有网板(24)，所述网板(24)的下方设置有单向轴承座(27)，所述单向轴承座(27)的内部设置有转杆(28)，且转杆(28)贯穿腔体(25)的一端并延伸至座椅(3)的外部，所述转杆(28)上方的外壁上设置有第一叶片(26)，所述转杆(28)下方的外壁上设置有第二叶片(29)，所述转杆(28)的下方设置有抽屉(22)。

2.根据权利要求1所述的一种教学工作者用上课座椅，其特征在于：所述抽屉(22)的前端安装有拉手(23)。

3.根据权利要求1所述的一种教学工作者用上课座椅，其特征在于：所述座椅(3)的上表面设置有通气座椅软垫(4)。

4.根据权利要求1所述的一种教学工作者用上课座椅，其特征在于：所述靠背(1)的后端面设置有透气网孔(21)。

5.根据权利要求1所述的一种教学工作者用上课座椅，其特征在于：所述抽屉(22)的前端和后端均设置有交叉臂(31)。

6.根据权利要求5所述的一种教学工作者用上课座椅，其特征在于：所述交叉臂(31)通过连接耳(30)与支撑腿(5)固定连接，且连接耳(30)设置有八个。

7.根据权利要求1所述的一种教学工作者用上课座椅，其特征在于：所述抽屉(22)的垂直中心线与四个支撑腿(5)的垂直中心线相互重合。

8.根据权利要求1所述的一种教学工作者用上课座椅，其特征在于：四个所述支撑腿(5)的下方设置有防滑垫(6)。

9.根据权利要求1所述的一种教学工作者用上课座椅，其特征在于：所述插销(201)的下方设置有一号转轴(202)。

10.根据权利要求9所述的一种教学工作者用上课座椅，其特征在于：所述支架(2)通过一号转轴(202)与调节座(204)转动连接。