[实用新型]橡皮

说明书

本实用新型公开了一种橡皮，橡皮三个侧面分别设有均匀、等距、有规律排列的凹洞，每个侧面上的凹洞的轴向位置互相错开，凹洞按人体工程学设计，符合正确握笔的要求，使用者只需把拇指、食指、中指分别放于三个面相近的凹洞里，就能轻易快速学会正确的握笔姿势。本橡皮除正常擦拭外，还具有纠正和训练握笔姿势的功能。

技术领域

本实用新型涉及一种橡皮。

背景技术

以前及现在市场的橡皮只是具备擦拭功能，没有附加纠正和训练握笔姿势的功能。

实用新型内容

本实用新型提出一种橡皮，除具有擦拭的功能外还具有训练和纠正握笔姿势的功能，可以提升学习乐趣。

本实用新型的技术方案是这样实现的：

一种橡皮，所述橡皮截面呈三角状，所述橡皮三个侧面分别设有均匀、等距、有规律排列的凹洞，每个侧面上的凹洞的轴向位置互相错开。

优选的，所述凹洞的形状包括但不限于椭圆型、斜形、蛋形、马鞍形。

优选的，所述凹洞的总个数至少为3，单面个数至少为1。

优选的，所述凹洞的深度为0.5mm～2mm。

优选的，所述橡皮一端设有延长器，所述延长器的形状与所述橡皮相同，其三个侧面设有均匀、等距、有规律排列的凹洞，每个侧面上的凹洞的轴向位置互相错开。

优选的，所述延长器一端设有圆形凸起，所述橡皮设有与所述圆形凸起相对应的凹槽，所述橡皮与所述延长器黏合固定。

本实用新型的有益效果在于：橡皮在擦拭之余还具有训练和纠正握笔姿势的功能，提升擦拭乐趣。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为橡皮一个侧面的结构示意图；

图2为橡皮第二个侧面的结构示意图；

图3为橡皮第三个侧面的结构示意图；

图4为橡皮的立体结构示意图；

图5为橡皮的横截面视图；

图6为橡皮和延长器的结构示意图。

图中，1-橡皮；2-凹洞；3-延长器。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，所有橡皮擦上带纠正或训练握笔姿势功能的，都属于本实用新型保护的范围。

如图1-图6所示，本实用新型提出了一种橡皮1，橡皮1截面呈三角状，橡皮1三个侧面分别设有均匀、等距、有规律排列的凹洞2，每个侧面上的凹洞2的轴向位置互相错开。

凹洞2的形状包括但不限于椭圆型、斜形、蛋形、马鞍形，本案例附图凹洞2的形状、大小仅为其中一个案例，并不仅仅限于此案例。

凹洞2的总个数至少为3，单面个数至少为1。保证旋转后手指可以放在至少其中两个侧面上。凹洞2的深度为0.5mm～2mm。凹洞2的深度可以根据用户需求进行自定义。