[实用新型]一种可编程控制的线路故障模拟装置

说明书

本实用新型公开了一种可编程控制的线路故障模拟装置，属于教学仪器设备领域，一种可编程控制的线路故障模拟装置，包括封装壳体和故障模拟电路，封装壳体的上端设置有断路器底座，断路器底座的上端插接有断路器手柄，封装壳体的左右两侧均设置有主线路连接接口，封装壳体的前端分别设置有供电接口和通讯接口，故障模拟电路包括辅助电路、继电器、开关量控制模块、插拔式断路器、实验主线路、供电模块接口和通讯模块接口，它设计了专用的故障模拟电路，通过故障模拟电路进行模拟学习，并在故障模拟电路中设计通讯接口模块，使其可以与计算机进行远程控制，使得模拟过程更加便利，劳动强度低，效率高，不易出错，减轻了教师的工作负担。

技术领域

本实用新型涉及教学仪器设备领域，更具体地说，涉及一种可编程控制的线路故障模拟装置。

背景技术

在电工、信号工的教学和培训过程中，需要让学员练习检测、维修线路故障。这些线路既包括高压、低压供电线路，也包括信号传输线路。在现有线路故障检测相关的教学设备中，无法有效实施线路通、断状态的模拟，更无法自动监测学员对故障的处理流程是否符合职业标准的要求。例如通常需要物理破坏的方式造成某条线路断路，导致线路故障的设置和排除均耗时耗力。当检测、维修该断路线路时，按照职业技能标准，需要进行若干关联操作。例如，需要先切断供电，然后再根据故障类型逐步检查，直到发现故障点。

现有条件下，学员操作过程中，教师或考评员必须通过人工的方式检查该学员是否按照规范要求进行了关联操作，劳动强度大、效率低且易出错。缺乏对通断路、线路故障检查以及维修操作的模拟装置，因此需要一种能够满足自动化管理需求线路故障模拟装置。

实用新型内容

1.要解决的技术问题

针对现有技术中存在的问题，本实用新型的目的在于提供一种教学仪器设备，它设计了专用的故障模拟电路，通过故障模拟电路进行模拟学习，并在故障模拟电路中设计通讯接口模块，使其可以与计算机进行远程控制，使得模拟过程更加便利，劳动强度低，效率高，不易出错，减轻了教师的工作负担。

2.技术方案

为解决上述问题，本实用新型采用如下的技术方案。

一种可编程控制的线路故障模拟装置，包括封装壳体和故障模拟电路，所述封装壳体的上端设置有断路器底座，所述断路器底座的上端插接有断路器手柄，所述封装壳体的左右两侧均设置有主线路连接接口，所述封装壳体的前端分别设置有供电接口和通讯接口，所述故障模拟电路包括辅助电路、继电器、开关量控制模块、插拔式断路器、实验主线路、供电模块接口和通讯模块接口，所述辅助电路由普通电路和插拔式断路器组成环路，所述辅助电路连接至开关量控制模块的开关量采集接口，所述实验主线路上串联有继电器，所述继电器的控制辅助电路连接至开关量控制模块的开关量输出接口，所述继电器通过导线连接有供电模块接口，所述开关量控制模块设置有通讯模块接口。它设计了专用的故障模拟电路，通过故障模拟电路进行模拟学习，并在故障模拟电路中设计通讯接口模块，使其可以与计算机进行远程控制，使得模拟过程更加便利，劳动强度低，效率高，不易出错，减轻了教师的工作负担。

进一步的，所述辅助电路的一端连接至开关量采集通用引脚DI.COM，另一端连接至开关量采集的常闭引脚DI.NO，正常情况下，插拔式断路器处于正常连接状态，因此辅助电路在开关量控制模块的驱动下，处于带电运行状态。当插拔式断路器被拔下时，会形成辅助电路断路，此时开关量采集接口能够采集到电路断路的状态信号。当插拔式断路器被重新安装上时，辅助电路重新形成闭路，此时开关量采集接口能够采集到电路连通的状态信号。通过对辅助电路通断状态的对比，可以准确检测学员的操作过程。

进一步的，所述继电器的辅助控制电路一端连接至开关量输出的公共引脚DO.COM，另一端连接至开关量输出的常开引脚DO.NC，通过公共引脚DO.COM和常开引脚DO.NC对继电器进行供电，使得继电器可以正常工作。