[实用新型]一种教育用便于调节的讲台

说明书

本实用新型公开了一种教育用便于调节的讲台，括限位块、升降柱和桌面，升降柱的延伸端固定安装有限位块，升降柱的另一端固定在底座上，桌面底部设置有弧形部，弧形部两侧固定安装有连接板，弧形部上设置有插入孔，弧形部与限位块的圆弧面相适配，限位块的圆弧面上设置有若干个凹槽，插入孔与凹槽相适配，限位杆穿过所述插入孔插接在所述凹槽中，限位块上设有通孔，通孔内插接有安装轴，连接板通过安装轴轴接在限位块上，连接板与安装轴固定连接。本实用新型的讲台通过设置在底座下方的滑轮可以方便移动；通过升降柱可以调节讲台的高度；通过限位块和限位杆的配合使用，可以调节讲台的倾斜角度，实用性好。

技术领域

本实用新型涉及教学设施技术领域，具体涉及一种教育用便于调节的讲台。

背景技术

讲台是学校教学中最基本的教具之一，目前，教室中大多都是固定式讲台桌，结构简单，但存在以下不足：移动不便且费力，不能满足现在灵动性授课的需要；高度不可调节，不能完全照顾到教师身高的因素；讲台桌面角度不可调节，不能满足近距离授课辅导或需要配合悬挂资料的教学要求，功能性单一，实用性差。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是提供一种教育用便于调节的讲台，能够解决现有技术的不足，可灵活移动，也可以根据需要调整高度和角度，实用性好。

为解决上述技术问题，本实用新型所采取的技术方案如下。

一种教育用便于调节的讲台，其特征在于：包括限位块、升降柱和桌面，所述升降柱的延伸端固定安装有限位块，升降柱的另一端固定在底座上，所述桌面底部设置有弧形部，所述弧形部两侧固定安装有连接板，所述弧形部上设置有插入孔，所述弧形部与限位块的圆弧面相适配，所述限位块的圆弧面上设置有若干个凹槽，所述插入孔与所述凹槽相适配，限位杆穿过所述插入孔插接在所述凹槽中，在所述限位块上设有通孔，所述通孔内插接有安装轴，所述连接板通过安装轴轴接在限位块上，所述连接板与安装轴固定连接。

优选的，所述底座下方固定安装有滑轮。

优选的，所述限位杆上活动连接有拉钩。

优选的，所述限位杆靠近拉钩的一端直径大于所述插入孔的孔径。

优选的，所述限位块为半圆结构。

优选的，所述升降柱为电动升降柱。

采用上述技术方案所带来的有益效果在于：本实用新型的讲台通过设置在底座下方的滑轮可以方便移动，满足现在授课的灵动性；通过升降柱可以调节讲台的高度，可以完全照顾到教师身高的因素；通过限位块和限位杆的配合使用，可以调节讲台的倾斜角度，便于老师教学时使用，实用性好。

附图说明

图1是本实用新型中讲台的结构示意图。

图2是本实用新型中讲台限位块和桌面的纵向刨面图。

图3是本实用新型中限位杆的结构示意图。

图中：1、底座；2、升降柱；3、限位块；4、桌面；5、连接板；6、安装轴；7、弧形部；8、滑轮；9、通孔；10、凹槽；11、插入孔；12、限位杆；13、拉钩。

具体实施方式

本实用新型中使用到的标准零件均可以从市场上购买，异形件根据说明书的和附图的记载均可以进行订制，各个零件的具体连接方式均采用现有技术中成熟的螺栓、铆钉、焊接、粘贴等常规手段，在此不再详述。

为使本实用新型的上述目的、特征和优点能够更加明显易懂，下面结合附图和具体实施方式对本实用新型作进一步详细的说明。