[实用新型]一种初中生学习用书架有效
申请号: | 201920844889.X | 申请日: | 2019-05-29 |
公开(公告)号: | CN210493249U | 公开(公告)日: | 2020-05-12 |
发明(设计)人: | 孙欣悦 | 申请(专利权)人: | 孙欣悦 |
主分类号: | A47B63/00 | 分类号: | A47B63/00;A47B47/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 053000 河北省衡水市桃*** | 国省代码: | 河北;13 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 初中生 习用 书架 | ||
本实用新型公开了一种初中生学习用书架,包括底座,所述底座为半圆形结构,底座的中部设有空心管柱,管柱的外壁沿轴向设有若干个条形卡槽,卡槽内均连接有可拆卸的隔板,所述隔板的一侧设有可穿过卡槽的截面为T型的连接件,所述底座的上表面靠近卡槽设有条形凸起,所述隔板的底部设有可容纳条形凸起的凹槽,所述管柱的顶端设有盖体。本实用新型与现有技术相比的优点在于:本实用新型结构简单,拆装方便,收纳占用空间小,携带方便,尤其适用于学生日常学习各种场合使用。
技术领域
本实用新型涉及书架技术领域,具体是指一种初中生学习用书架。
背景技术
在倡导资源节约、发展绿色环保经济的今天,书架在体现美观、具有良好的使用性能的同时,还需要在有限的空间里放置。在当前的社会上,书架种类繁多,且架体均为固定结构,不能根据实际可利用空间的情况进行调整,灵活性较差,不便于携带。因此,如何提供一种灵活性较好的书架,是本领域技术人员目前需要解决的技术。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题是克服以上技术缺陷,提供一种初中生学习用书架。
为解决上述技术问题,本实用新型提供的技术方案为:一种初中生学习用书架,包括底座,所述底座为半圆形结构,底座的中部设有空心管柱,管柱的外壁沿轴向设有若干个条形卡槽,卡槽内均连接有可拆卸的隔板,所述隔板的一侧设有可穿过卡槽的截面为T型的连接件,所述底座的上表面靠近卡槽设有条形凸起,所述隔板的底部设有可容纳条形凸起的凹槽,所述管柱的顶端设有盖体。
作为改进,所述T型连接件位于管柱内侧的一端为弧形结构。
作为改进,所述管柱与底座焊接连接。
作为改进,所述连接件与隔板焊接连接。
作为改进,所述底座、管柱和隔板的表面均设有涂层。
作为改进,所述卡槽共有三个,分别设置在管柱的两侧和前面。
作为改进,所述隔板为直角梯形结构,盖体螺纹旋紧在隔板顶部。
本实用新型与现有技术相比的优点在于:本实用新型结构简单,拆装方便,收纳占用空间小,携带方便,尤其适用于学生日常学习各种场合使用。
附图说明
图1是本实用新型一种初中生学习用书架的主视图。
图2是本实用新型的不加盖体的俯视图。
图3是底座的俯视图。
图4是隔板的仰视图。
如图所示:1、底座,2、管柱,3、卡槽,4、隔板,5、连接件,6、条形凸起,7、凹槽,8、盖体。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型做进一步的详细说明。
结合附图,一种初中生学习用书架,包括底座1,所述底座1为半圆形结构,底座1的中部设有空心管柱2,所述管柱2与底座1焊接连接,管柱2的外壁沿轴向设有三个条形卡槽3,分别设置在管柱2的两侧和前面,卡槽3内均连接有可拆卸的隔板4,所述隔板4的一侧设有可穿过卡槽3的截面为T型的连接件5,所述连接件5与隔板4焊接连接,所述连接件5位于管柱内侧的一端为弧形结构,所述底座1的上表面靠近卡槽3设有条形凸起6,所述隔板4的底部设有可容纳条形凸起6的凹槽7,所述管柱2的顶端设有盖体8,所述隔板4为直角梯形结构,盖体8螺纹旋紧在隔板4顶部。所述底座1、管柱2和隔板4的表面均设有涂层,防止腐蚀。
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