[实用新型]一种音乐乐理教学资料放置架

说明书

本实用新型公开了音乐教学技术领域的一种音乐乐理教学资料放置架，包括套杆，套杆内有滑杆，滑杆顶部有回字框，回字框内壁有轴承，轴承有转轴，转轴之间有磁性背板，磁性背板外壁有磁块，转轴有转动盘，转动盘连接有凸块，转动盘开设有环形槽，环形槽内有橡胶凸粒，回字框有侧壁滑动连接有L形杆，L形杆连接有橡胶柱，L形杆和回字框外壁之间有弹簧，本实用新型通过推动凸块，凸块带动转动盘转动，转动盘带动转轴转动，转轴带动磁性背板转动至适合角度，再通过弹簧恢复力带动L形杆向左移动，L形杆带动橡胶柱移动至环形槽，橡胶柱和橡胶凸粒相互配合起到对转动盘进行限位作用，便于将磁性背板固定限位在指定角度，便于老师使用。

技术领域

本实用新型涉及音乐教学技术领域，具体为一种音乐乐理教学资料放置架。

背景技术

音乐，是人们长时间以来用于放松心情、舒缓情绪、发泄愤懑的工具之一。音乐的书面表达形式是乐谱；有了乐谱的记录，使得音乐能够长久存于世界。而乐谱一般需要放置在乐谱架上，才能方便人们阅读并弹奏音乐。

现在为了更加方便使用设了一些新的教学资料摆放置架，现在的放置架可根据光线角度调节放置板的角度，但是角度调节后放置板不方便固定在设置的角度处，容易出现放置板自行转动现象。

基于此，本实用新型设计了具体为一种音乐乐理教学资料放置架，以解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种音乐乐理教学资料放置架，以解决上述背景技术中提出的现在的放置架可根据光线角度调节放置板的角度，但是角度调节后放置板不方便固定在设置的角度处，容易出现放置板自行转动现象的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种音乐乐理教学资料放置架，包括套杆、转轴、轴承、回字框、磁块、凸块、转动盘、L形杆、弹簧、滑杆、连接环、磁性背板、橡胶凸粒和橡胶柱，所述套杆底部活动连接有支腿，所述套杆顶部侧壁螺纹连接有固定螺栓，所述套杆内滑动连接有滑杆，所述滑杆顶部固定连接有回字框，所述回字框左右内壁中端处固定连接有轴承，所述轴承固定连接有转轴，所述转轴之间固定连接有磁性背板，所述磁性背板外壁磁性粘结有四组磁块，右侧所述转轴贯穿回字框侧壁固定连接有转动盘，所述转动盘沿着圆周方形均匀固定连接有凸块，所述转动盘的右侧壁开设有环形槽，所述环形槽内均匀固定连接有橡胶凸粒，所述回字框有侧壁通过开设的通孔滑动连接有L形杆，所述L形杆的右端固定连接有橡胶柱，所述L形杆和回字框外壁之间固定连接有弹簧。

优选的，所述磁性背板底部固定连接有档板。

优选的，所述套管中端处固定连接有连接环，所述连接环两端分别固定连接有放置盒和琴头放置结构。

优选的，所述橡胶柱与环形槽内壁滑动连接。

优选的，所述转轴与轴承的内环固定连接，所述回字框侧壁与轴承的外环固定连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型通过推动凸块，凸块带动转动盘转动，转动盘带动转轴转动，转轴带动磁性背板转动至适合角度，再通过弹簧恢复力带动L形杆向左移动，L形杆带动橡胶柱移动至环形槽，橡胶柱和橡胶凸粒相互配合起到对转动盘进行限位作用，便于将磁性背板固定限位在指定角度，便于老师使用。本实用新型通过磁性背板和磁块相互配合，使得磁性背板适合不同尺寸的乐谱进行固定摆放。

本实用新型的其它优点、目标和特征将部分通过下面的说明体现，部分还将通过对本发明的研究和实践而为本领域的技术人员所理解。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型结构示意图；