[实用新型]电子音乐旋律线教学板

说明书

本实用新型涉及音乐教具技术领域，尤其为电子音乐旋律线教学板，包括下层盖板、标识电子盒、与下层盖板相互吻合卡接的上层铁皮书写板，上层铁皮书写板的面板设置有旋律线、旋律书写框、时值序列表、音符序列，下层盖板与上层铁皮书写板之间夹设有中间层泡沫板，磁铁定位格上设置有小磁铁，标识电子盒的一端固定设置有设备外壳，设备外壳上设置有发光片，标识电子盒的侧壁设置有磁性块，标识电子盒的内部还设置有蓄电池、磁控开关和连接电路，蓄电池均通过连接电路与磁控开关和发光片电性连接，磁控开关为干簧管，下层盖板与上层铁皮书写板之间通过液体胶或松紧卡销相互的贴合连接。本实用新型的版面设计的更加科学合理、清晰，同时修正能力较强。

技术领域

本实用新型涉及音乐教具技术领域，尤其涉及电子音乐旋律线教学板。

背景技术

音乐可以分为声乐和器乐两大类型，又可以粗略的分为古典音乐、民间音乐、原生态音乐、现代音乐（包括流行音乐）等，在艺术类型中，音乐具有抽象性，音乐从历史发展上可分为东方音乐和西方音乐。东方以中国汉族音乐为首的中国古代理论基础是五声音阶，即宫、商、角、徵、羽，西方是以七声音阶为主。音乐让人赏心悦目，并为大家带来听觉的享受。音乐能提高人的审美能力，净化人们的心灵，树立崇高的理想。我们通过音乐来抒发我们的情感，使我们的很多情绪得到释放。

现实生活中人们的生活水平日益升高，相生的对音乐的认识也是达到空前的高度，人们纷纷的学习音乐，但是前提是要会旋律识谱，传统音乐教学的识谱板已经不能满足人们学习的需求了，同时音乐旋律线的教学是中小学的教学内容之一，在此项内容的教学中，如何提高同学们对于旋律线的认识和书写板书是要优先考虑的，目前，市场上还找不到一种形象生动的旋律线教学板。我设计发明的《板电子音乐旋律线教学》设计合理、科学。具有形象、生动、有趣，成本低，易操作，易推广，教学效果好等特点。基于此，我们有必要设计一种简便的电子音乐旋律线教学板，以满足人们的需求。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的电子音乐旋律线教学板。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

电子音乐旋律线教学板，包括下层盖板、标识电子盒、与下层盖板相互吻合卡接的上层铁皮书写板，所述上层铁皮书写板的面板设置有旋律线、旋律书写框、时值序列表、音符序列，所述下层盖板与上层铁皮书写板之间夹设有中间层泡沫板，所述中间层泡沫板的面板上设置有磁铁定位格，所述磁铁定位格上设置有小磁铁，所述时值序列表与磁铁定位格相互的对应设置。

进一步的，所述标识电子盒的一端固定设置有设备外壳，所述设备外壳上设置有发光片，所述标识电子盒的侧壁设置有磁性块。

进一步的，所述标识电子盒的内部还设置有蓄电池、磁控开关和连接电路，所述蓄电池均通过连接电路与磁控开关和发光片电性连接。

进一步的，所述磁控开关为干簧管。

进一步的，所述下层盖板与上层铁皮书写板之间通过液体胶或松紧卡销相互的贴合连接。

与现有技术相比，本实用新型提出了电子音乐旋律线教学板，具有以下有益效果：

本实用新型将用来针对现有技术中的不足，加以创新性的改进，同时增加其实际的使用效果。

本实用新型电子音乐旋律线教学板，包括下层盖板、标识电子盒、与下层盖板相互吻合卡接的上层铁皮书写板，上层铁皮书写板的面板设置有旋律线、旋律书写框、时值序列表、音符序列，下层盖板与上层铁皮书写板之间夹设有中间层泡沫板，中间层泡沫板的面板上设置有磁铁定位格，磁铁定位格上设置有小磁铁，时值序列表与磁铁定位格相互的对应设置。