[实用新型]一种文学教育新型展示教具

说明书

本实用新型公开了一种文学教育新型展示教具，包括两个支撑块，两个支撑块的相对一侧均固定有固定板，两个固定板之间共同固定有第一导轨，所述第一导轨上安装有第一滑块，所述第一滑块的上端固定有移动板，所述移动板的上端固定有固定块，所述固定块的上端固定有第二导轨，所述第二导轨上安装有第二滑块，所述第二滑块的上端转动连接有竖杆，所述固定块的一侧可拆卸连接有L型板。本实用新型解决了人工调节展示位置和角度导致费时费力，劳动强度增加的情况发生，能根据需求在不同的展示位置和展示角度进行展示，避免了因展具灵活性差导致教学质量下降的情况发生，提高了教学效率，实用性强。

技术领域

本实用新型涉及文学教育技术领域，尤其涉及一种文学教育新型展示教具。

背景技术

文学是一种语言艺术，是话语蕴藉中的审美意识形态。诗歌、散文、小说、剧本、寓言、童话等不同体裁，是文学的重要表现形式。文学以不同的形式即体裁，表现内心情感，再现一定时期和一定地域的社会生活。

文学是社会文化的一种重要表现形式，是对美的体现，目前，在进行文学教育时，经常需要用到展具来辅助教学，但是，现有的展具大多数功能单一，展示位置多是固定的，在需要调节展示位置和角度时，大多数是靠人工搬运的方式达到调节的目的，费时费力，劳动强度大，而且不方便根据需要对不同展示位置进行展示，灵活性差，降低了教学效率，为此，我们提出了一种文学教育新型展示教具来解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种文学教育新型展示教具。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种文学教育新型展示教具，包括两个支撑块，两个支撑块的相对一侧均固定有固定板，两个固定板之间共同固定有第一导轨，所述第一导轨上安装有第一滑块，所述第一滑块的上端固定有移动板，所述移动板的上端固定有固定块，所述固定块的上端固定有第二导轨，所述第二导轨上安装有第二滑块，所述第二滑块的上端转动连接有竖杆，所述固定块的一侧可拆卸连接有L型板，所述第二滑块的一侧可拆卸连接有L型杆，所述L型板上设有开口，所述L型杆的下端贯穿开口并延伸至L型板的下端，所述L型杆上设有锁紧装置，所述竖杆上固定有转盘，所述L型板和转盘均与锁紧装置相对应，所述竖杆的一侧固定有横杆，所述竖杆和横杆上共同可拆卸连接有展示板。

优选地，所述第一滑块上设有插孔，所述第一导轨的一侧等间距设有两个以上和插孔对应的盲孔，所述插孔内贯穿设有插杆，所述插杆的一端延伸至其中一个盲孔内。

优选地，所述锁紧装置包括贯穿并固定在L型杆上的固定套，所述固定套内贯穿并固定有固定盒，所述固定盒的下端贯穿设有拉杆，所述拉杆的下端固定有拉环，所述拉杆的上端固定有连接板，所述拉杆上套设有弹簧，所述弹簧的下端固定在固定盒内的底部，所述弹簧的上端固定在连接板的下端，所述连接板的上端固定有移动杆，所述L型板上等间距设有两个以上限位孔，所述转盘上等间距设有两个以上第三通孔，所述移动杆的上端依次贯穿固定盒的侧壁、其中一个限位孔和其中一个第三通孔并延伸至转盘的上端。

优选地，所述L型板上设有四个第二通孔，所述L型杆上设有两个第四通孔，所述第二滑块和固定块的一侧设有六个第二螺纹盲孔，其中两个第二螺纹盲孔位于第二滑块的一侧，另外四个第二螺纹盲孔位于固定块的一侧，所述第二通孔和第四通孔内共同贯穿设有第二螺钉，所述第二螺钉的一端延伸至对应的第二螺纹盲孔内。

优选地，所述展示板上设有四个第一通孔，所述竖杆和横杆上均设有两个和第一通孔对应的第一螺纹盲孔，所述第一通孔内贯穿设有第一螺钉，所述第一螺钉的一端延伸至第一螺纹盲孔内。

优选地，所述支撑块的下端固定有垫板。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、通过转盘、竖杆和横杆之间的配合，解决了不方便调节展示角度的问题，实现了能根据使用者的需求全方位调节展示角度的功能；