[实用新型]音乐理论教学用具

说明书

一种音乐理论教学用具，涉及乐器用具技术领域，它包括教学板，教学板板面底端设有挡檐，挡檐的两侧各设有一个U型框架，U型框架上套有滑动套，滑动套通过连接件与压块连接，教学板底端设有支撑平台，支撑平台底端通过左伸缩杆和右伸缩杆与旋转座连接，旋转座内设有液压器，液压器顶端液压伸缩柱的顶端抵住支撑平台的底端，旋转座下方设有底座，底座内置有旋转电机，旋转电机顶端电机轴顶端穿过底座顶板与旋转座连接，旋转座底端设有左滑动球和右滑动球，底座顶端设有环形滑轨，环形滑轨与左滑动球和右滑动球滑动连接；底座外壁上设有动力开关。本音乐理论教学用具满足使用的同时达到了可升降旋转调节的目的。

技术领域：

本实用新型涉及乐器用具技术领域，具体涉及音乐理论教学用具。

背景技术：

音乐是反人类现实生活情感的一种艺术，音乐可以分为声乐和器乐两大类型，又可以分为古典音乐、流行音乐或者民族音乐等，音乐让人赏心悦目，并为大家带来听觉感受，可以陶冶情操，目前在音乐理论的教学中，需要用到教学板、音箱或者其他多媒体教学设备，往往这些教学设备都是独立的个体，教师需要将这教学设备一一备齐方可进行教学，进而增加了教师的工作量，降低了授课效率。

实用新型内容：

本实用新型的目的是为了克服上述现有技术存在的不足之处，而提供音乐理论教学用具，它结构简单，使用方便，将教学板、音箱等教学设备融为一体，并且到了可升降旋转调节的目的。

为了解决背景技术所存在的问题，本实用新型是采用如下技术方案：包括教学板，教学板板面底端设有挡檐，挡檐的两侧各设有一个U型框架，U型框架的U型口朝向教学板板面并与教学板垂直，U型框架上套有滑动套，滑动套通过连接件与压块连接，两个U型框架的外侧各设有三色灯，所述的教学板底端设有支撑平台，支撑平台底端通过左伸缩杆和右伸缩杆与旋转座连接，左伸缩杆和右伸缩杆顶端与支撑平台铰接，左伸缩杆和右伸缩杆底端与旋转座铰接，旋转座内设有液压器，液压器顶端设有液压伸缩柱，液压伸缩柱的顶端抵住支撑平台的底端，旋转座下方设有底座，底座内置有旋转电机，旋转电机顶端设有电机轴，电机轴顶端穿过底座顶板与旋转座连接，旋转座底端设有左滑动球和右滑动球，所述的底座顶端设有环形滑轨，环形滑轨与左滑动球和右滑动球滑动连接；底座外壁上设有动力开关，动力开关为双开且分别与液压器和旋转电机连接。

所述的压块位于教学板的板面上。

所述的教学板两侧的三色灯个数至少为三个，且呈线性排列。

所述的教学板板面由搪瓷白板层组成。

所述的三色灯通过电源线与外部驱动电源连接。

所述的动力开关通过电源线与外部动力电源连接。

本实用新型的有益效果是结构简单，使用方便：

1）采用压块，用于压制授课使用的教学图片或者乐谱等，防止图片或者乐谱等掉落；

2）采用液压器，达到了教学板升降的目的，以便满足各个身高的学生学习或者各个身高的教师授课；

3）采用左伸缩杆和右伸缩杆，起到了限制升降高度的作用；

4）采用旋转电机，达到了教学板旋转的目的，以便各个位置的学生观看教学内容。

附图说明：

图1是本实用新型结构示意图。

具体实施方式：