[实用新型]一种多功能标尺有效
申请号: | 201920909841.2 | 申请日: | 2019-06-17 |
公开(公告)号: | CN210070769U | 公开(公告)日: | 2020-02-14 |
发明(设计)人: | 张月霞;葛姗姗;杨振华;段璐莎;曹宇娟;弓晓娟;董文娟;耿红;双少敏;董川 | 申请(专利权)人: | 山西大学 |
主分类号: | G01B3/04 | 分类号: | G01B3/04 |
代理公司: | 14114 太原智慧管家知识产权代理事务所(特殊普通合伙) | 代理人: | 张洋 |
地址: | 030006 山*** | 国省代码: | 山西;14 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 标尺本体 长方体盒 本实用新型 不透明塑料 多功能标尺 长度单位 放置物品 刻度单位 数字显示 透明PVC 可打开 透明的 拿取 标尺 测量 两边 镶嵌 个性 清晰 | ||
本实用新型公开了一种多功能标尺,包括标尺本体,所述标尺本体正面上部设有第一刻度,正面下部设有第二刻度,反面上部设有第三刻度,且第一刻度、第二刻度以及第三刻度的刻度单位互不相同,所述标尺本体中部设有凹槽,所述凹槽内镶嵌有一两边均可打开的长方体盒,所述标尺本体的上下部采用的材质均为不透明塑料,便于刻度和数字显示清晰,方便进行测量,所述标尺本体中部采用透明的PVC材质,所述长方体盒采用PVC材质。本实用新型可以同时显示cm、cun、inch等不同长度单位,标尺本体中部设置凹槽和长方体盒,方便放置物品,且标尺平放在平面之后方便拿取,标尺本体的中部设置为透明PVC材质,在凹槽内放置个性物品后方便显示。
技术领域
本实用新型涉及一种标尺,尤其涉及一种多功能标尺。
背景技术
标尺在学校尤其是中小学教学中被经常使用,利用标尺可以方便的测量物体的长度,让学生对长度有更加直观的理解。目前的标尺,一方面,标尺的标注单位多为厘米(cm),然而,在教学过程中,有时也会用到其他长度单位。例如为了让学生了解中国的传统测量单位,可能会用到中国的传统长度单位尺(chi)、寸(cun)等,或者为了让学生具有国际化视野,则可能会用到西方国家经常使用的英尺(foot/ft)、英寸(inch/in)等。而厘米、寸、英寸等各个不同的长度单位之间需要换算,这就造成了测量的不便。另外一方面,标尺的功能也比较单一,只能满足学生的基本测量需求,而且目前的标尺由于尺寸,颜色等大多类似,如果学生购买了同一款标尺,则容易造成困扰,学生无法区分哪把标尺是自己的,从而与同伴产生误解。
专利号为“CN201820724741.8”的专利公开了一种多功能直尺,该直尺不仅能用于长度的测量,还能存放自动笔芯,避免了将其放在文具盒中,不利于寻找的弊端。但是,该直尺的测量单位只有一种,不利于多种测量单位之间的比较。专利号为“CN201510656076.4”公开了一种新的多功能直尺,该专利通过对尺子造型进行设计,在左端设计一个突出的弧面,将尺子平放在平面之后,这时候可以正常使用直尺,当需要使用中性笔的时候,通过防滑快可以将中性笔从直尺上分离出来,这时候可以使用中性笔进行书写,当使用完成后,将中性笔继续插入直尺上。该专利有效解决了使用直尺过程中可能会找不到中性笔的情况,但是该直尺需要专用中性笔进行配套,当中性笔不小心遗失后就无法发挥作用,从而限制了其推广使用。
发明内容
鉴于此,本实用新型的目的在于,提供一种多功能标尺,旨在克服现有标尺中存在的测量单位单一、同类标尺不便于区分以及不便于推广等缺陷。
为了达到上述实用新型目的,进而采取的技术方案如下:
一种多功能标尺,包括标尺本体,所述标尺本体正面上部设有第一刻度,正面下部设有第二刻度,反面上部设有第三刻度,且第一刻度、第二刻度以及第三刻度的刻度单位互不相同,所述第一刻度、第二刻度以及第三刻度可根据需求选择为cm、cun、inch等刻度单位,所述标尺本体中部设有凹槽,可在凹槽内可以放置一些纸条,例如课程表,姓名,日期,备忘录等,还可以写上cm、cun、inch之间的常用换算关系(1cm=0.39inch=0.3cun;1foot=12inch;1chi=10cun);或者放置一些个性物品或设置个性标志,如放置写有姓名,班级的纸条,这样就可以非常方便的对同款类型的标尺进行区分,且标尺平放在平面之后方便拿取;所述凹槽内镶嵌有一两边均可打开的长方体盒,可以在长方体盒中放置一些学习用具或者杂物,利于收纳;所述标尺本体的上下部采用的材质均为不透明塑料,便于刻度和数字显示清晰,方便进行测量;所述标尺本体中部采用透明的PVC材质,在标尺本体中部的凹槽内放置个性物品后方便显示;所述长方体盒采用PVC材质,所述标尺本体的上部和下部的颜色可以设置为黄色、蓝色等颜色,可以吸引学生注意,对学生更有亲和力。
较佳的,所述标尺本体的厚度为6~8mm。
较佳的,所述凹槽的深度为标尺本体厚度的所述凹槽的宽度为标尺本体宽度的
较佳的,所述长方体盒的长度为标尺本体长度的
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