[实用新型]一种应用数学难题解析用展示架

说明书

本实用新型公开了一种应用数学难题解析用展示架，包括底座，所述底座表面安装有调高杆，所述调高杆的升降端安装有承载块，所述承载块底面设置有安装槽，所述安装槽内部两端均通过旋转轴安装有旋转杆，所述承载块前侧面设置有用于对所述旋转杆角度进行固定的定位组件；所述旋转杆底面设置有T型槽，所述T型槽内部滑动安装有T型块，所述T型块底面安装有固定架，所述固定架前侧面设置有压紧组件，所述固定架背侧面设置有用于对所述固定架进行锁紧固定的锁紧组件。有益效果在于：能够实现旋转杆的旋转折叠，大大降低了占用空间，便于存放；能够实现固定架的位置移动和固定，配合压紧组件能够满足不同尺寸图纸的压紧悬挂，适用范围广。

技术领域

本实用新型涉及数学教学装置技术领域，具体涉及一种应用数学难题解析用展示架。

背景技术

在数学教学过程中，为了便于向学生讲解解题思路，老师将具体解题思路书写在图纸上进行展示，无需老师现场书写，提高了教学效率。但是，目前的解题思路的图纸展示架无法折叠，占用空间大，使用效果不理想；同时无法满足不同尺寸的图纸的展示需求，适用范围有限。

实用新型内容

本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种应用数学难题解析用展示架，以解决现有技术中目前的解题思路的图纸展示架无法折叠，占用空间大，使用效果不理想；同时无法满足不同尺寸的图纸的展示需求，适用范围有限等技术问题。本实用新型提供的诸多技术方案中优选的技术方案能够实现旋转杆的旋转折叠，大大降低了占用空间，便于存放，操作简单便捷，使用效果好；能够实现固定架的位置移动和固定，配合压紧组件能够满足不同尺寸图纸的压紧悬挂，适用范围广等技术效果，详见下文阐述。

为实现上述目的，本实用新型提供了以下技术方案：

本实用新型提供的一种应用数学难题解析用展示架，包括底座，所述底座表面安装有调高杆，所述调高杆的升降端竖直向上且安装有承载块，所述承载块底面设置有安装槽，所述安装槽贯穿所述承载块的长度方向两侧面，所述安装槽内部两端均通过旋转轴安装有竖直旋转的旋转杆，所述承载块前侧面设置有用于对所述旋转杆角度进行固定的定位组件；

所述旋转杆底面设置有T型槽，所述T型槽内部滑动安装有T型块，所述T型块底面穿出所述T型槽且安装有固定架，所述固定架呈“n”字型结构，所述固定架前侧面设置有用于将图纸压紧固定在所述固定架内部的压紧组件，所述固定架背侧面设置有用于对所述固定架进行锁紧固定的锁紧组件。

采用上述一种应用数学难题解析用展示架，使用装置时，通过调节所述调高杆的长度，能够实现所述承载块的高度调节，从而能够满足不同的悬挂高度需求；需要对图纸进行悬挂展示时，通过所述旋转轴旋转所述旋转杆，使所述旋转杆呈水平状态，通过所述定位组件对所述旋转杆进行固定，根据图纸的具体尺寸对所述固定架的位置进行调节，进行调节时，接触所述锁紧组件对所述固定架的锁紧固定，使所述T型块在所述T型槽内部滑动，实现两个所述固定架之间的距离调节，使两个所述固定架之间的距离满足图纸的尺寸，通过所述锁紧组件对所述固定架进行锁紧固定，将需要悬挂展示的土质插入所述固定架内部，并通过所述压紧固定将图纸压紧固定在所述固定架内部，实现对图纸的悬挂展示；不使用时，解除所述定位组件对所述旋转杆的固定，通过所述旋转轴将所述旋转杆旋转至竖直状态，所述旋转杆能够实现旋转折叠，大大降低了装置的占用空间，便于存放；通过所述T型块、所述T型槽和所述锁紧组件能够实现所述固定架的位置调节和固定，能够满足不同尺寸的图纸的悬挂需求，操作简单便捷，适用范围广。

作为优选，所述调高杆包括固定管，所述固定管竖直安装在所述底座表面，所述固定管外侧贯穿设置有升降槽，所述升降槽沿着所述固定管的轴向延伸，所述固定管内部通过轴承安装有承载套，所述承载套上端穿出所述固定管且安装有调节螺母，所述调节螺母内部通过螺纹安装有升降丝杠，所述升降丝杠上端与所述承载块相连接，所述升降丝杠底端伸入所述固定管内部，且安装有导向块，所述导向块从所述升降槽内部穿出。