[实用新型]一种中文教学用计算机教具

说明书

本实用新型公开了一种中文教学用计算机教具，包括底板，底板的底部安装有若干个万向轮，且底板的一侧固定连接有推手，底板上固定连接有机箱，机箱的两侧侧壁均开设有若干个散热孔，其底端内壁之间固定连接有托板，托板上均匀开设有若干个通孔，其上方放置有主机，机箱的一侧设置有固定架，固定架的顶部固定连接有把手，其两侧侧壁均开设有轴孔，且固定架内设置有显示屏，显示屏的两侧侧壁均固定连接有转轴，转轴的末端穿过轴孔并固定连接有限位块，固定架的底部两侧均固定连接有升降杆，升降杆的正下方设置有固定管，固定管的管壁开设有螺纹管，螺纹管内螺纹连接有螺栓，升降杆的杆身开设有若干个定位孔。

技术领域

本实用新型涉及教学教具技术领域，具体为一种中文教学用计算机教具。

背景技术

为了提高中文教学的效果和效率，越来越多的学校开始借助计算机等多媒体设备来辅助教学，以吸引学生的注意力，让教学过程更加生动、直观，以便激发学生学习中文的兴趣。但是现有的计算机教具大多结构复杂，体积较大，只能固定安装在指定的教室内，而不能随意移动位置，从而限制了教学的范围，降低了效果，因此急需进行改进。

实用新型内容

本实用新型解决的技术问题在于克服现有技术的计算机教具结构复杂，体积较大，无法移动的缺陷，提供一种中文教学用计算机教具。所述一种中文教学用计算机教具具有结构简单，体积小巧，便于移动，并且散热效果好，可调节显示高度和角度等特点。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种中文教学用计算机教具，包括底板，所述底板的底部安装有若干个万向轮，且所述底板的一侧固定连接有推手，所述底板上固定连接有机箱，所述机箱的两侧侧壁均开设有若干个散热孔，其底端内壁之间固定连接有托板，所述托板上均匀开设有若干个通孔，其上方放置有主机，所述机箱的一侧设置有固定架，所述固定架的顶部固定连接有把手，其两侧侧壁均开设有轴孔，且所述固定架内设置有显示屏，所述显示屏的两侧侧壁均固定连接有转轴，所述转轴的末端穿过轴孔并固定连接有限位块，所述固定架的底部两侧均固定连接有升降杆，所述升降杆的正下方设置有固定管，所述升降杆插入至固定管内，所述固定管的管壁开设有螺纹管，所述螺纹管内螺纹连接有螺栓，所述升降杆的杆身开设有若干个与螺栓相配合的定位孔。

优选的，所述固定架的底部固定连接有活动块，所述活动块位于两根升降杆之间，所述固定架的下方设置有限位架，所述活动块贯穿限位架的顶部并延伸至限位架内，且所述活动块的底部固定连接有活动板，所述活动板的两侧均固定连接有轮架，所述轮架上安装有限位轮。

优选的，所述限位轮的轮壁表面均匀分布有一圈轮齿，所述限位架的两侧内壁表面均匀分布有若干个与限位轮轮齿相啮合的条齿。

优选的，所述机箱的上方设置有保护盖，所述保护盖的顶部为弧形，其底部与机箱的顶部之间固定连接有若干根固定杆。

优选的，所述转轴的轴身表面设置有一层制动套，所述制动套为橡胶套结构，其表面刻有人字形防滑纹。

优选的，所述把手上套设有硅胶套，硅胶套的底部开设有四个弧形槽。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

本实用新型所述的中文教学用计算机教具结构简单，体积小巧，便于移动，通过显示屏可进行教学展示，以使得教学过程更加生动、直观，通过推动推手可利用万向轮将该教具移动至任意地点，从而扩大了该教具的使用范围，使其不局限于指定的教室内，通过握住把手并将固定架向上提起可改变显示屏的高度，通过绕着轴孔转动转轴可可根据需要调整显示屏的倾角，以便扩大其显示的范围，让更多的学生能够看到显示屏上所显示的内容。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图；

图2为图1的A处放大图；

图3为转轴的结构示意图。