[实用新型]一种用于钢琴教学的多功能乐谱架

说明书

本实用新型涉及音乐器材附属装置的技术领域，具体为一种用于钢琴教学的多功能乐谱架，其可以将乐谱移动至训练人员的正前方，方便一边练习一边查看乐谱，提高使用可靠性，包括底座、升降支撑架、连接板、支撑板、放置装置、支柱、两组调节螺杆、两组调节螺帽、滚珠轴承，底座底端的左前侧、右前侧、左后侧和右后侧均设置有滚轮，升降支撑架的底端与底座的顶端左侧连接，升降支撑架的顶端与连接板的底端左侧连接，连接板的右端设置有两组上下贯通的半环形调节通孔，两组调节螺杆的顶端分别与支撑板底端的左侧和右侧连接，两组调节螺杆的底端自连接板的顶端分别穿过两组半环形调节通孔至连接板的下方并分别与两组调节螺帽通过螺纹连接。

技术领域

本实用新型涉及音乐器材附属装置的技术领域，具体为一种用于钢琴教学的多功能乐谱架。

背景技术

众所周知，用于钢琴教学的多功能乐谱架是一种用于钢琴训练过程中，对乐谱进行支撑固定的辅助装置，其在音乐器材的领域得到了广泛的使用；现有的用于钢琴教学的多功能乐谱架包括三角支架和支撑板，支撑板安装于三角支架的顶部，支撑板的前端设置有弹性压条；现有的用于钢琴教学的多功能乐谱架使用时，将乐谱置于支撑板上，通过弹性压条对乐谱进行固定即可；现有的用于钢琴教学的多功能乐谱架使用过程中发现，其一般放置于训练人员的身旁，不方便训练人员一边练习一边查看乐谱，导致使用可靠性较低。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种用于钢琴教学的多功能乐谱架，其可以将乐谱移动至训练人员的正前方，方便一边练习一边查看乐谱，提高使用可靠性。

(二)技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种用于钢琴教学的多功能乐谱架，包括底座、升降支撑架、连接板、支撑板、放置装置、支柱、两组调节螺杆和两组调节螺帽，所述底座底端的左前侧、右前侧、左后侧和右后侧均设置有滚轮，所述升降支撑架的底端与底座的顶端左侧连接，升降支撑架的顶端与连接板的底端左侧连接，所述连接板的右端顶部设置有安装槽，并在安装槽内固定安装有滚珠轴承，所述支柱的底端自连接板的顶端插入至滚珠轴承内部，支柱的顶端与支撑板的底端中部固定连接，所述放置装置倾斜安装于支撑板的顶端，连接板的右端设置有两组上下贯通的半环形调节通孔，两组半环形调节通孔相对设置，并且两组半环形调节通孔均以支柱的轴径为圆心，所述两组调节螺杆的顶端分别与支撑板底端的左侧和右侧连接，两组调节螺杆的底端自连接板的顶端分别穿过两组半环形调节通孔至连接板的下方并分别与两组调节螺帽通过螺纹连接，两组调节螺帽的顶端均与连接板的底端贴紧，支撑板位于底座右端的正上方。

优选的，所述放置装置包括放置板、两组合页、上螺纹杆、下螺纹杆、螺纹管和两组弹性压杆，所述放置板的底端通过所述两组合页与支撑板顶端的前侧铰接，所述螺纹管内侧壁的上半区域和下半区域分别设置有第一内螺纹结构和第二内螺纹结构，所述上螺纹杆的顶端与放置板的后端中部铰接，上螺纹杆的底端插入并螺装至螺纹管的上端内部，所述下螺纹杆的底端与支撑板的顶端后侧铰接，下螺纹杆的顶端插入并螺装至螺纹管的下端内部，所述两组弹性压杆的一端分别与放置板前端顶部的左半区域和右半区域可转动连接，两组弹性压杆的另一端均与放置板的前端贴紧。

优选的，所述放置板的前端底部设置有搭放板。

优选的，所述升降支撑架包括两组套管、两组支杆和两组锁紧螺栓，所述两组套管的底端均与底座顶端的左侧连接，并在两组套管的顶部均设置有锁紧螺孔，所述两组支杆的顶端分别与连接板底端的左前侧和左后侧连接，两组支杆的底端分别插入至两组套管的顶端内部，并在两组支杆的左侧均设置有竖直方向的条形槽，所述条形槽的右侧壁上设置有防滑条纹，所述两组锁紧螺栓的右端分别自两组套管的左侧螺装穿过两组锁紧螺孔伸入至两组套管内部并分别与两组条形槽的右侧壁贴紧。

优选的，四组所述滚轮上均设置有自锁装置。