[实用新型]一种滑轮组力学性能演示装置

说明书

本实用新型公开了一种滑轮组力学性能演示装置，包括底座，底座顶部的一侧与立柱的底部固定连接，立柱顶部的一侧固定连接有平台板，平台板底部的一侧与底座顶部的另一侧均固定连接有弹簧测力计，其中一个弹簧测力计底部固定设置的挂钩与第一绳环的一侧卡合连接，本实用新型一种滑轮组力学性能演示装置，可以在演示过程中随时测定滑轮组拉力端的拉力，避免额外携带弹簧测力计的麻烦；通过设置驱动电机和物料辊等结构，使拉绳的提升速度更加均匀和稳定，便于学生观察和学习；通过设置刻度板和立柱上的刻度线，可以较为准确的测得滑轮绳拉力端和滑轮组整体移动的距离，得到具体的距离数据，有益于培养学生严谨的科学思维。

技术领域

本实用新型涉及一种演示装置，特别涉及一种滑轮组力学性能演示装置，属于教学设备技术领域。

背景技术

滑轮组力学是中学物理中较为重要的力学知识，由于其较为晦涩难懂，纯粹的理论知识教学往往难以使学生理解，因此需要通过实验装置进行课堂的实际演示，帮助学生进行记忆和理解，现有的演示装置过于简单，在其演示过程中，对于滑轮绳拉动距离的长短和拉力大小的判断只能靠教师的大概估算和口头叙述，不能有一个较为准确的数值显示，不利于培养学生严谨的科学思维。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种滑轮组力学性能演示装置，以解决上述背景技术中提出的现有演示装置在演示时，不能对滑轮绳拉动距离的长短和拉力大小有一个较为准确的判断的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种滑轮组力学性能演示装置，包括底座，所述底座顶部的一侧与立柱的底部固定连接，所述立柱顶部的一侧固定连接有平台板，所述平台板底部的一侧与底座顶部的另一侧均固定连接有弹簧测力计，其中一个弹簧测力计底部固定设置的挂钩与第一绳环的一侧卡合连接，所述第一绳环的另一侧固定连接有测力绳，所述测力绳的一端通过第一魔术贴与滑轮绳的一端固定连接，所述滑轮绳的另一端穿过第一滑轮的滑槽与第二绳环的一侧固定连接，所述第二绳环的另一侧与第二滑轮底部固定设置的挂钩卡合连接，所述第二滑轮顶部固定设置的挂钩与连接环的底部卡合，所述连接环的顶部与平台板底部的另一侧固定连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述平台板顶部的中心和底座顶部的中心均固定连接有固定板，两个所述固定板的一侧均固定安装有驱动电机，两个所述驱动电机的输出端均固定连接有物料辊，两个所述物料辊的一端均固定连接有拉绳，所述拉绳的一端均固定连接有第二魔术贴，所述底座顶部的一侧固定安装有蓄电池，所述蓄电池的顶部固定安装有开关，两个所述驱动电机均通过开关与蓄电池电性连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述两个所述物料辊的中部均固定连接有刻度盘，所述刻度盘的一侧均匀开设有刻度。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述立柱的一侧开设有均匀分布的刻度线。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述测力绳、滑轮绳和拉绳均由酚醛塑料制成。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型一种滑轮组力学性能演示装置，可以在演示过程中随时测定滑轮组拉力端的拉力，避免额外携带弹簧测力计的麻烦；通过固定设置的驱动电机和物料辊，使得装置拉绳的提升速度更加均匀和稳定，便于学生观察和学习，同时避免了人员手动拉绳的麻烦；通过设置刻度板和立柱上的刻度线，可以较为准确的测得滑轮绳拉力端和滑轮组整体移动的距离，得到具体的距离数据，有益于培养学生严谨的科学思维。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的部分结构示意图；

图中：1、底座；2、立柱；3、平台板；4、弹簧测力计；5、测力绳；6、第一魔术贴；7、滑轮绳；8、第一滑轮；9、第二滑轮；10、连接环；11、固定板；12、驱动电机；13、物料辊；14、拉绳；15、第二魔术贴；16、蓄电池；17、刻度盘。