[实用新型]一种物理教学用具有测量功能的杠杆原理演示教具

权利要求书

1.一种物理教学用具有测量功能的杠杆原理演示教具，包括底座（19），其特征在于，所述底座（19）的顶部一侧焊接有两个安装板（17），且两个安装板（17）相互靠近的一侧底部铰接有同一个支撑杆（15），所述支撑杆（15）的一侧顶部设置有第一连接杆（12），且第一连接杆（12）相互远离的一侧均开设有插槽，两个插槽的内部均滑动连接有第二连接杆（10），所述支撑杆（15）的另一侧铰接有把手（22），两个所述第二连接杆（10）相互远离的一端均通过螺栓连接有限位块（9），且两个限位块（9）的底部均通过转环和挂钩连接有电子秤（8），两个所述电子秤（8）的底部均通过螺栓连接有置物盘（6），所述底座（19）的顶部另一侧开设有第一收纳槽（5），所述第一收纳槽（5）的两端底部均开设有第二收纳槽（4），所述底座（19）的底部四角均通过轴承连接有螺纹杆（3），且四个螺纹杆（3）的底端外部均螺纹连接有支撑管（2），四个所述支撑管（2）的底部均通过螺栓连接有放置底座（1），所述第一连接杆（12）和第二连接杆（10）的同一侧面均刻有刻度尺，所述支撑杆（15）的一侧中部通过螺栓连接有水平尺（16）。

2.根据权利要求1所述的一种物理教学用具有测量功能的杠杆原理演示教具，其特征在于，所述第一连接杆（12）的一侧中部焊接有转动轴（21），且转动轴（21）的圆周外壁另一端套接有固定磁环（20）。

3.根据权利要求1所述的一种物理教学用具有测量功能的杠杆原理演示教具，其特征在于，所述支撑杆（15）的一侧顶部开设有圆形通孔，且圆形通孔的内部嵌装有固定轴承，转动轴（21）插接于固定轴承的内部。

4.根据权利要求1所述的一种物理教学用具有测量功能的杠杆原理演示教具，其特征在于，所述支撑杆（15）靠近第一连接杆（12）的一侧顶部粘接有角度尺（13），且第一连接杆（12）的底部中央焊接有指示针（14）。

5.根据权利要求1所述的一种物理教学用具有测量功能的杠杆原理演示教具，其特征在于，所述第一连接杆（12）的一侧两端均螺纹连接有锁紧栓（11），且两个第二连接杆（10）分别通过两个锁紧栓（11）与第一连接杆（12）稳固连接。

6.根据权利要求1所述的一种物理教学用具有测量功能的杠杆原理演示教具，其特征在于，所述支撑杆（15）的两侧底部均开设有圆形孔，且两个圆形孔的内部均通过弹簧连接有固定销（7），两个两个安装板（17）相互靠近的一侧顶部均开设有与固定销（7）相匹配的圆形通孔。

7.根据权利要求1所述的一种物理教学用具有测量功能的杠杆原理演示教具，其特征在于，所述底座（19）的一端中部通过螺栓连接有插扣锁（18），且支撑杆（15）的顶部通过螺栓连接有与插扣锁（18）相匹配的插扣。