[实用新型]一种大学英语教学用收放式讲桌

说明书

本实用新型公开了一种大学英语教学用收放式讲桌，包括桌体、辅助腿、固定板和摇把，所述桌体的下端面安装有支撑腿，所述活动轴的外侧套设有齿轮，且齿轮的边侧设置有齿条，所述齿条的边侧连接有第一延伸板和第二延伸板，所述辅助腿安装在第一延伸板的下端面，所述固定板设置在桌体的边侧，所述通槽的内侧设置有清洁块，且通槽的内部贯穿有活动架，所述活动架的内侧安装有白板，所述固定板的两端设置有调节杆，且调节杆的外侧套设有套块。该大学英语教学用收放式讲桌，能够根据使用需求对讲桌进行收放操作，进而调节使用者的操作面积大小，并且将书写与讲桌进行很好的统一，既方便教学者的书写，也方便学习者的查看，能够提升学习效果。

技术领域

本实用新型涉及英语教学技术领域，具体为一种大学英语教学用收放式讲桌。

背景技术

现如今英语在日常生活中使用的越来越普遍，而在英语教学过程中，为了使学习者更好的受到教育，以及教学者使用更加方便，对英语讲桌的设计也尤为重要，然而现有的英语教学用讲桌在使用过程中存在以下缺点：

大多为简单固定式的桌子，无法根据使用需求对讲桌进行收放来调节操作面积的大小，并且没有将书写与讲桌进行很好的统一，传统的教学方式既不方便教学者的书写，也不方便学习者的查看，针对上述问题，急需在原有英语教学用讲桌的基础上进行创新设计。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种大学英语教学用收放式讲桌，以解决上述背景技术提出大多为简单固定式的桌子，无法根据使用需求对讲桌进行收放来调节操作面积的大小，并且没有将书写与讲桌进行很好的统一，传统的教学方式既不方便教学者的书写，也不方便学习者的查看的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种大学英语教学用收放式讲桌，包括桌体、辅助腿、固定板和摇把，所述桌体的下端面安装有支撑腿，且桌体的内部设置有活动轴，所述活动轴的外侧套设有齿轮，且齿轮的边侧设置有齿条，所述齿条的边侧连接有第一延伸板和第二延伸板，且第一延伸板的内部预留有置物腔，所述辅助腿安装在第一延伸板的下端面，且辅助腿的底部连接有滚轮，所述固定板设置在桌体的边侧，且固定板上开设有通槽，所述通槽的内侧设置有清洁块，且通槽的内部贯穿有活动架，所述活动架的内侧安装有白板，且白板的两侧设置有连接轴，并且连接轴的外侧粘贴有防滑圈，所述固定板的两端设置有调节杆，且调节杆的外侧套设有套块，并且调节杆的顶部固定有摇把。

优选的，所述齿条关于齿轮的中心轴线对称分布，且2个齿条均与齿轮为啮合连接。

优选的，所述第一延伸板和第二延伸板均与桌体组成滑动结构，且第一延伸板和第二延伸板内置物腔的长宽等于齿条的长宽。

优选的，所述白板通过连接轴和活动架组成翻转结构，且活动架和固定板组成升降结构，并且白板和清洁块相互贴合。

优选的，所述调节杆关于活动架对称设置有2个，且其中一个调节杆和套块为螺纹连接，并且另一调节杆和套块为滑动连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该大学英语教学用收放式讲桌，能够根据使用需求对讲桌进行收放操作，进而调节使用者的操作面积大小，并且将书写与讲桌进行很好的统一，既方便教学者的书写，也方便学习者的查看，能够提升学习效果；

1.通过设置齿轮、齿条和延伸板，通过拉动其中一块延伸板能够通过齿条带动齿轮转动，这样就能够带动另一延伸板同步展开或者收纳起，达到了改变操作面积的目的；

2.通过设置活动架、白板、调节杆和套块，转动调节杆时能够通过套块带动活动架做升降运动，方便白板的使用与收纳，并且白板在升降的过程中会与清洁块接触，因此对书写的文字具有擦拭的作用，同时白板通过连接轴能够翻转，方便对不同面的使用。

附图说明

图1为本实用新型正视结构示意图；

图2为本实用新型俯视剖面结构示意图；