[实用新型]一种初中数学用的绘图圆规

权利要求书

1.一种初中数学用的绘图圆规，包括转头(1)、固定杆(2)、支撑板(3)和针脚(8)，其特征在于：所述转头(1)的端部设有固定杆(2)，所述固定杆(2)的端部设有针脚(8)，所述固定杆(2)上设有支撑板(3)，所述支撑板(3)上设有限位滑槽(7)，且限位滑槽(7)内滑动设有固定装置(5)，所述固定杆(2)端部内设有凹槽(13)，所述针脚(8)的端部设有与凹槽(13)配合活动块(9)，所述活动块(9)的两侧设有限位块(11)，所述凹槽(13)内设有与限位块(11)配合的限位槽(12)，所述凹槽(13)内设有弹簧(10)，且弹簧(10)设置在活动块(9)与凹槽(13)之间，所述固定杆(2)的底端设有定位装置。

2.如权利要求1所述的一种初中数学用的绘图圆规，其特征在于：所述定位装置包括定位架(14)、旋转环(15)和定位块(16)，所述固定杆(2)上套设有旋转环(15)，且固定杆(2)上设有与旋转环(15)配合的环形槽，所述旋转环(15)的两侧均设有定位架(14)，所述定位架(14)的端部设有定位块(16)。

3.如权利要求2所述的一种初中数学用的绘图圆规，其特征在于：所述针脚(8)的端部为圆弧状，所述针脚(8)的高度高于定位块(16)的高度。

4.如权利要求1所述的一种初中数学用的绘图圆规，其特征在于：所述支撑板(3)与固定杆(2)之间通过第一固定螺栓(4)连接，所述固定杆(2)的一侧设有与支撑板(3)配合的放置板(18)。

5.如权利要求1所述的一种初中数学用的绘图圆规，其特征在于：所述固定装置(5)包括工形滑块(51)、套筒(52)、第二固定螺栓(53)、第三固定螺栓(54)和活动槽(55)，所述限位滑槽(7)内活动设有工形滑块(51)，所述工形滑块(51)的端部设有套筒(52)，所述套筒(52)上设有第二固定螺栓(53)，所述工形滑块(51)的底部设有第三固定螺栓(54)，且支撑板(3)上设有与第三固定螺栓(54)配合的活动槽(55)。

6.如权利要求5所述的一种初中数学用的绘图圆规，其特征在于：所述支撑板(3)上设有刻度尺(6)，所述工形滑块(51)的一侧设有与刻度尺(6)配合的指针(17)。