[实用新型]一种投资统计学教学展示架有效
申请号: | 201920975224.2 | 申请日: | 2019-06-26 |
公开(公告)号: | CN210123611U | 公开(公告)日: | 2020-03-03 |
发明(设计)人: | 毛新平 | 申请(专利权)人: | 毛新平 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 北京维知知识产权代理事务所(特殊普通合伙) 11503 | 代理人: | 王涛 |
地址: | 523000 广东省东莞*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 投资 统计学 教学 展示 | ||
本实用新型公开了一种投资统计学教学展示架,包括底板,所述底板的下端固定安装有万向轮,两块所述底板的上端分别焊接有第一支撑架及第二支撑架,所述第一支撑架的上端内侧设置有套筒,所述套筒的内侧转动连接有第一芯轴,所述第一芯轴的一侧固定连接有第一限位块,所述第一芯轴的另一侧固定连接有第一连接板,所述第一连接板的侧面固定连接有第一展示板,本实用新型的有益效果是:该投资统计学教学展示架:第二展示板可以插入第一展示板内,在展示面积不足时,通过抽出第二展示板可以增大展示面积,可以伸缩结构使得展示架在不使用时可以大大减小占地面积,且二者的倾斜角度进行调节,便于学生进行资料的观察。
技术领域
本实用新型涉及统计学教用具技术领域,具体为一种投资统计学教学展示架。
背景技术
在投资统计学的教学中,为了方便老师的教学,需要使用教学展示架对学习资料进行展示,且在教学时还需要进行一些表格的绘制,以方便学生的理解。
现有的投资统计学教学展示架在进使用时,由于展示架的体积限制,导致可以展示或者书写的面积较小,使得老师在进行教学时,往往会出现空间不够用的情况,需要对已经展示的资料进行替换,较为浪费教学时间,还不利于学生的观察。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种投资统计学教学展示架,以解决可以展示或者书写的面积较小,使得老师在进行教学时,往往会出现空间不够用的情况,需要对已经展示的资料进行替换,较为浪费教学时间,还不利于学生的观察的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种投资统计学教学展示架,包括底板,所述底板的下端固定安装有万向轮,两块所述底板的上端分别焊接有第一支撑架及第二支撑架,所述第一支撑架的上端内侧设置有套筒,所述套筒的内侧转动连接有第一芯轴,所述第一芯轴的一侧固定连接有第一限位块,所述第一芯轴的另一侧固定连接有第一连接板,所述第一连接板的侧面固定连接有第一展示板,所述第二支撑架的上端内侧转动连接有第二芯轴,所述第二芯轴的外侧固定连接有第二限位块,所述第二芯轴的一端固定连接有第二连接板,所述第二连接板的侧面固定连接有第二展示板,所述第二展示板的内侧设置有滑动内腔,所述滑动内腔的内壁滑动连接有滑块,所述滑块的侧面焊接有导向杆,所述导向杆的一端伸出滑动内腔,所述导向杆的一端与第一展示板的内壁固定连接。
优选的,第二限位块设置有两块,两块所述第二限位块的侧面均与第二支撑架接触连接。
优选的,所述第一展示板的形状呈现出“C”字形,所述第一展示板的内壁间距不小于第二展示板的厚度。
优选的,所述滑动内腔的内壁一端设置有第三限位块,所述导向杆的外侧贯穿第三限位块。
优选的,所述套筒的上端内侧螺纹连接有螺纹旋钮,所述螺纹旋钮的下端抵住第一芯轴。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该投资统计学教学展示架:
1.通过第二展示板可以插入第一展示板内,在不需要过多展示面积时,就不需要抽出第二展示板,在面积不足时,通过抽出展示板可以增大展示面积,可以伸缩结构使得展示架在不使用时可以大大减小占地面积。
2.通过旋转第一展示板与第二展示板可以使二者的背面朝向学生,增加了展示架的可使用面积,且第一展示板与第二展示板可以进行旋转360度的旋转,既可以对二者的倾斜角度进行一定的调节,使学生在学习时可以更好的进行观察。
附图说明
图1为本实用新型的主视图;
图2为本实用新型的俯视图;
图3为本实用新型的底板及其组件左视图。
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