[实用新型]一种数学概率教学用骰子摇动装置

说明书

本实用新型公开了一种数学概率教学用骰子摇动装置，包括底座，所述底座的上端固定连接有竖直设置的立柱，所述底座的上方设有放置板，所述放置板侧壁上固定连接有呈三角形的连接架，所述连接架的上端转动连接在立柱上，所述放置板上端放置有多个骰子盒，所述放置板的上端转动连接有盖板，所述放置板的下端连接有拨动机构，所述底座的上端设有用于驱动拨动机构动作的驱动机构，所述底座的下端设有电池槽，所述底座的上端设有开关。本实用新型可代替现有的通过手动摇骰子的操作，省时省力，有效节约教学时摇骰子的时间，且同时放置多个骰子盒，即可同时进行多组实验，提高教学效率。

技术领域

本实用新型涉及数学教学技术领域，尤其涉及一种数学概率教学用骰子摇动装置。

背景技术

概率学是现有数学中的重要课程，在教师对学生进行概率教学时，会用到骰子，教师对多个骰子进行摇动，从而得到一个随机的点数，进而进行概率教学。

但是现有的摇骰子一般由学生通过手动摇动操作，费时费力，效率较低，且手动摇动时人为干预信服力较低，且现有的一般不能同时摇多个骰子盒，即不同同时进行多组实验，进而使得整个教学效率低下。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种数学概率教学用骰子摇动装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种数学概率教学用骰子摇动装置，包括底座，所述底座的上端固定连接有竖直设置的立柱，所述底座的上方设有放置板，所述放置板侧壁上固定连接有呈三角形的连接架，所述连接架的上端转动连接在立柱上，所述放置板上端放置有多个骰子盒，所述放置板的上端转动连接有盖板，所述放置板的下端连接有拨动机构，所述底座的上端设有用于驱动拨动机构动作的驱动机构，所述底座的下端设有电池槽，所述底座的上端设有开关。

优选地，所述拨动机构包括固定连接在放置板下端的固定板，所述固定板的侧壁上固定连接有限位柱，所述底座的上端固定连接有固定块，所述固定块上水平贯穿设有与其滑动连接有的活动杆，所述活动杆的一端固定连接有限位框，所述限位框套设在限位柱外侧，且限位柱与限位框滑动连接。

优选地，所述驱动机构包括电机，所述底座的上端设有用于安装电机的电机槽，所述电机的输出轴朝上并固定连接有转盘，所述转盘上端面边缘处固定连接有牙柱，所述牙柱上套接有与其转动连接的转套，所述转套侧壁上固定连接有连杆，所述连杆远离转套的一端转动连接在活动杆的另一端。

优选地，所述放置板上端面设有用于放置骰子盒的凹槽。

优选地，所述底座的上端固定连接有置物箱。

优选地，所述底座的下端四角处均设有防滑胶垫。

本实用新型的有益效果：

通过设置放置板、盖板，即可同时放置多个骰子盒，并通过盖板即可将多个骰子盒的上端进行密封，进而避免在摇动时骰子洒出，即可同时进行多组实验。

通过设置拨动机构、驱动机构，将骰子放置于骰子盒内，并将盖板盖上固定，通过开关，启动电机，即可驱动转盘转动，进而通过连杆带动活动杆往复移动，即可带动限位框往复移动，进而拨动限位柱来回移动，在限位框往复移动时，限位柱可在限位框内滑动，进而通过固定板带动放置板沿连接架上端的转动支点进行往复摇动，进而对放置在放置板上端的骰子盒进行摇动，对其内部骰子进行摇动。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种数学概率教学用骰子摇动装置的结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种数学概率教学用骰子摇动装置的驱动机构的结构示意图。