[实用新型]一种便于固定的数学教学用钟表模型

说明书

本实用新型公开了一种便于固定的数学教学用钟表模型，包括固定轴、表盘和固定钉，所述固定轴的中心内部设置有内轴，所述内轴与固定轴的中轴相同，所述固定轴的内部底端设置有固定板，所述内轴侧面设置有滑槽，其中，所述内轴的内部设置有插口，所述插口与内轴的中轴相同，所述内轴的下端与固定板固定连接，所述内轴的上方安装有表盘，所述表盘与内轴滑动连接；该便于固定的数学教学用钟表模型滑槽可将表盘在运用时移动到同一平面，收起时可运用滑槽将表盘移动到同一层进行叠加；磁铁可将表盘固定在黑板上，扩大教学范围，提高教学的积极性；固定钉可将整体的表板结构进行安装以及拆卸，在运送的过程中保证了表盘以及指针的完整。

技术领域

本实用新型涉及教学工具技术领域，具体为一种便于固定的数学教学用钟表模型。

背景技术

随着社会经济的发展，国家对教学也越来越加在意，为方便教学以及便于学生的理解，教学工具的运用也越来越不可或缺，而实践性的去教学也成为目前社会的需要。

现有的教学工具中，存在着难以固定，不便于移动的问题，这些问题一方面在教学过程中摆放在桌面上的钟表很难集中学生的注意力，另一方面很难兼顾到后方的学生。

本实用新型解决了那一固定的问题，以及收放的问题，在教学过程中可将钟表模型贴于黑板上，大范围的进行讲解，在讲解过后，学生还可以到黑板办进行操作，在实践的过程中更容易了解钟表的时间特性，同时还可以理解钟表指针的走向以及快慢。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种便于固定的数学教学用钟表模型，包括固定轴、表盘和固定钉，所述固定轴的中心内部设置有内轴，所述内轴与固定轴的中轴相同，所述固定轴的内部底端设置有固定板，所述内轴侧面设置有滑槽，其中，所述内轴的内部设置有插口，所述插口与内轴的中轴相同，所述内轴的下端与固定板固定连接，所述内轴的上方安装有表盘，所述表盘与内轴滑动连接；所述固定轴的外部中心处安装有转轴，所述转轴的上方安装有时针，所述时针的下方安装有分针，所述分针的下方安装有秒针，所述时针、分针和秒针与转轴转动连接；所述表盘的侧部的一侧安装有按钮，所述表盘远离按钮的另一侧安装有孔洞，所述孔洞与按钮相配套；所述固定钉的下方安装有螺丝，所述固定钉与插口活动连接，所述固定轴的下方安装有磁铁。

优选的，所述滑槽设置有二十六个，二十六个所述滑槽成阶梯装，所述滑槽旋转安装在内轴。

优选的，所述表盘共这只有十二个，十二个所述表盘与内轴旋转连接，十二个所述表盘与滑槽滑动连接。

优选的，所述固定钉的下方设置成螺丝钉的样式，所述螺丝与固定钉的下方拧紧连接。

优选的，所述磁铁共设置有两个，两个所述磁铁关于固定轴的中心轴对称。

优选的，所述按钮和孔洞构成固定装置，所述固定装置设置有十二组，一组所述固定装置包括一个按钮和孔洞，十二组所述固定装置安装在表盘的侧面的边缘。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该便于固定的数学教学用钟表模型设置有：1.滑槽可将表盘在运用时移动到同一平面，收起时可运用滑槽将表盘移动到同一层进行叠加；2.磁铁可将表盘固定在黑板上，扩大教学范围，提高教学的积极性；3.固定钉可将整体的表板结构进行安装以及拆卸，在运送的过程中保证了表盘以及指针的完整。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型立体俯视图结构示意图；

图3为本实用新型局部立体图结构示意图；

图4为本实用新型俯视图结构示意图。

图中：1、固定轴；2、内轴；3、滑槽；4、插口；5、固定板；6、表盘；7、按钮；8、孔洞；9、转轴；10、时针；11、分针；12、秒针；13、固定钉；14、螺丝；15、磁铁。