[实用新型]一种日语教学用具有拼接结构的黑板

说明书

本实用新型公开了一种日语教学用具有拼接结构的黑板，包括主框、卯眼和链条，所述主框的中端内部设置有穿孔，且穿孔的内部设置有榫槽，所述榫槽的内部设置有插肩榫，且榫槽的下方连接有固定杆，所述主框的左右两端均设置有连接块，且连接块靠近主框的一端设置有榫头，所述卯眼设置于榫头的内部，所述外板的下方连接有内板，且内板靠近边框的一端设置有链轮，所述链条连接于链轮的外侧表壁，所述固定杆的下端设置有燕尾榫，且燕尾榫的内部连接有楔钉。该日语教学用具有拼接结构的黑板设置有燕尾榫，可以防止固定杆与主框受外界拉力而脱离，并且在燕尾榫的内部还增加了楔钉，进一步确保了固定杆与主框之间的稳定性。

技术领域

本实用新型涉及教学用具装置技术领域，具体为一种日语教学用具有拼接结构的黑板。

背景技术

黑板并非特指黑色的板面，传统意义上讲它是一个可以反复书写的平面，板面坚硬，多用于教学，用木板或磨砂玻璃等制成，可以用粉笔等特定的书写材料在上面写字，目前教室里大部分使用的黑板是为嵌入在墙面内，随着教育事业的进步，这种老式黑板已经不便于现在的教学方式，特别在日语教学时，需要反复进行书写教学。

市场上的黑板在安装时需要嵌入墙面，极其麻烦，并且当黑板写满后必须要擦掉才能重新书写，给学生的学习带来不便，也给老师增加了负担，为此，我们提出一种日语教学用具有拼接结构的黑板。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种日语教学用具有拼接结构的黑板，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种日语教学用具有拼接结构的黑板，包括主框、卯眼和链条，所述主框的中端内部设置有穿孔，且穿孔的内部设置有榫槽，所述榫槽的内部设置有插肩榫，且榫槽的下方连接有固定杆，所述主框的左右两端均设置有连接块，且连接块靠近主框的一端设置有榫头，所述卯眼设置于榫头的内部，所述主框的左右两端下方均连接有边框，且边框靠近固定杆的一端设置有外板，所述外板的下方连接有内板，且内板靠近边框的一端设置有链轮，所述链条连接于链轮的外侧表壁，所述固定杆的下端设置有燕尾榫，且燕尾榫的内部连接有楔钉。

优选的，所述主框共设置有两个，且主框与边框之间为活动连接。

优选的，所述穿孔的内部形状结构与固定杆的外部形状结构相吻合，且固定杆与主框之间为活动连接。

优选的，所述榫槽的横截面呈“V”字形结构，且榫槽的内部形状结构与插肩榫的外部形状结构相吻合。

优选的，所述连接块共设置有四个，且连接块之间关于固定杆的中心点对称。

优选的，所述链轮、链条、边框、外板和内板均设置有两个，所述燕尾榫的横截面呈“T”字形结构。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1.该日语教学用具有拼接结构的黑板设置有主框与边框，由于目前市场上的黑板均为一体式黑板，安装时需要多人协助才能将一整块的黑板安装到墙面上，而且黑板板面较大，运输时也占用很大的空间，该新型采用了活动连接的主框与边框，可以将整块黑板分成多份逐个安装到墙面上，不需要较多的人工，可以单独完成安装；

2.固定杆的一端穿过主框中端的穿孔，已达到固定杆与主框之间的连接与固定，由于主框较长，所以当主框使用时间较长时，中间位置可能会出现裂痕，对老师和学生的安全造成影响，固定杆不仅用于固定黑板的整体框架，还对主框有一定的支撑作用，延长了黑板的使用寿命，榫槽设置于固定杆的上端，当固定杆穿过穿孔时，固定效果达不到正常黑板的结构稳定要求，所以在在固定杆上端设置榫槽并且在榫槽内插入插肩榫，榫槽在插肩榫的挤压下，可以使固定杆与穿孔之间连接更加稳固；