[实用新型]一种方便翻页的钢琴教学乐谱架

说明书

本实用新型公开了一种方便翻页的钢琴教学乐谱架，包括撑杆、滚轮、阻尼转轴、撑板、连接板、紧固螺丝、固定卡槽、靠板、卡扣板、连接转轴、翻页杆、乐谱凹槽和透气孔。本实用新型的有益效果是：靠板通过与连接转轴焊接与撑板呈转动连接，且该靠板通过固定卡槽、卡扣板相互咬合卡扣呈咬合式连接固定，防止靠板连接不紧固，翻页杆共设置有两根，并呈上下排列是布置，且该翻页杆的底部设置有三层组合式转轴，并通过该组合式转轴呈转动式与靠板进行连接固定，保证快速翻页。

技术领域

本实用新型涉及一种钢琴教学乐谱架，具体为一种方便翻页的钢琴教学乐谱架，属于钢琴教学乐谱架技术领域。

背景技术

钢琴首次出现于1709年，在当时是一种既复杂又昂贵的乐器，只有皇室和贵族才有机会接触到。一开始，Johann Sebastian Bach(约翰·塞巴斯蒂安·巴赫)等一些非常有声望的音乐家们并不欣赏钢琴的音色。但仅仅过了半个世纪，钢琴就变得越来越受欢迎。当Mozart(莫扎特)、Brahms(勃拉姆斯)和Liszt(李斯特)这些极具创造力的音乐家投入钢琴的怀抱之后，热情便瞬时被引爆。在当时那个年代，这些新锐钢琴家就如同“摇滚巨星”一般，他们所带来的巨大影响力可谓给音乐创作锦上添花，为钢琴的发展注入了强大的力量，因此对于钢琴的教学也显得极为的重要。

因此，则需要一种方便翻页的钢琴教学乐谱架来满足目前市面上的需求，虽然目前市面上已经生产出来了多种方便翻页的钢琴教学乐谱架，但总的来看，却仍然存在着很多的通病，其一、现有的方便翻页的钢琴教学乐谱架的底部没有设置滚轮，导致该方便翻页的钢琴教学乐谱架在使用时无法移动，其二、现有的方便翻页的钢琴教学乐谱架的撑杆上没有设置连接板，而是采用焊接的方式进行连接固定，导致无法进行快速的拆卸与安装，其三、现有的方便翻页的钢琴教学乐谱架的靠板上没有设置卡扣板，导致靠板连接不紧固。

实用新型内容

本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种方便翻页的钢琴教学乐谱架。

本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的：一种方便翻页的钢琴教学乐谱架，包括撑杆、滚轮、阻尼转轴、撑板、连接板、紧固螺丝、固定卡槽、靠板、卡扣板、连接转轴、翻页杆、乐谱凹槽和透气孔；所述撑杆连接固定设置在撑板的底部，所述滚轮位于撑杆的底部，所述阻尼转轴卡接固定在撑杆中间，所述撑板水平固定设置在撑杆的顶端，所述连接板焊接在撑杆的顶端，所述紧固螺丝旋拧连接固定在连接板上，所述固定卡槽呈内凹式设置在撑板的左侧，所述靠板呈转动式连接固定在撑板的右侧，所述卡扣板焊接连接在靠板的顶端，所述连接转轴位于撑板和靠板的交接处，所述翻页杆呈转动式连接固定在靠板的底部，所述乐谱凹槽呈内凹式设置在靠板上，所述透气孔贯穿设置在靠板上，且所述透气孔位于乐谱凹槽的底部。

优选的，为了防止无法进行快速的拆卸与安装，所述撑杆通过紧固螺丝贯穿连接板并与撑板的底部与撑板进行旋拧呈螺纹转动式连接固定。

优选的，为了防止该方便翻页的钢琴教学乐谱架在使用时无法移动，所述滚轮通过焊接的方式固定在撑杆的底部，且该滚轮上贴附有一层防滑橡胶垫。

优选的，为了防止靠板连接不紧固，所述靠板通过与连接转轴焊接与撑板呈转动连接，且该靠板通过固定卡槽、卡扣板相互咬合卡扣呈咬合式连接固定。

优选的，为了保证快速翻页，所述翻页杆共设置有两根，并呈上下排列是布置，且该翻页杆的底部设置有三层组合式转轴，并通过该组合式转轴呈转动式与靠板进行连接固定。