[实用新型]一种教育教学使用的展示板

说明书

本实用新型公开一种教育教学使用的展示板，包括折叠架，折叠架包括一号内杆，有益效果是：本装置通过设置有锁紧机构等，在使用时，手动将一号内杆、一号套杆以及二号内杆和二号套杆展开，在通过旋转螺纹锁套，利用斜面分叉螺纹头将二号套杆与二号内杆固定，从而完成二号内杆与二号套杆的展开，与此同时，折叠架展开，此时，首先将幕布绕过两个三号套杆的外侧，在将U型槽卡条卡在三号套杆的外侧，从而将幕布固定在U型槽卡条与三号套杆之间，完成幕布的固定，从而完成展示板的组装，反之即可拆卸，此种设计，使得展示板方便进行安装和拆卸，且拆卸完成后，折叠架完全收缩起来，能够极大的减少展示板的占地面积，使得本装置方便进行携带。

技术领域

本实用新型涉及一种展示板，特别涉及一种教育教学使用的展示板，属于教育设备技术领域。

背景技术

现有技术中，传统的展示板体积较大，重量较重，不方便进行携带，且拆卸起来较为麻烦，因此本实用新型提出一种教育教学使用的展示板。

实用新型内容

本实用新型提供一种教育教学使用的展示板，本装置通过设置有锁紧机构等，在使用时，手动将一号内杆、一号套杆以及二号内杆和二号套杆展开，在通过旋转螺纹锁套，利用斜面分叉螺纹头将二号套杆与二号内杆固定，从而完成二号内杆与二号套杆的展开，与此同时，折叠架展开，此时，首先将幕布绕过两个三号套杆的外侧，在将U型槽卡条卡在三号套杆的外侧，从而将幕布固定在U型槽卡条与三号套杆之间，完成幕布的固定，从而完成展示板的组装，反之即可拆卸，此种设计，使得展示板方便进行安装和拆卸，且拆卸完成后，折叠架完全收缩起来，能够极大的减少展示板的占地面积，使得本装置方便进行携带，用于解决上述问题。

为了解决上述技术问题，本实用新型提供了如下的技术方案：

本实用新型一种教育教学使用的展示板，包括折叠架，所述折叠架包括一号内杆，所述一号内杆两端均插设在一号套杆内部，所述一号内杆两端的一号套杆一端均通过铰链活动连接有锁紧机构，所述锁紧机构包括斜面分叉螺纹头和螺纹锁套，所述斜面分叉螺纹头安装在二号套杆的一端外侧，所述螺纹锁套与斜面分叉螺纹头的外侧螺纹连接，所述二号套杆内部套设有二号内杆，所述二号套杆两端的二号内杆一端均固定连接有端头套，所述端头套内部设置有端头栓，所述端头栓上固定连接有侧边杆机构，所述侧边杆机构包括三号套杆，所述三号套杆内部插设有三号内杆，所述三号套杆的外侧卡接有U型槽卡条。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述二号套杆的长度大于二号内杆的长度，所述三号套杆的长度大于三号内杆的长度，所述一号套杆的长度大于一号内杆的长度。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述三号套杆与端头栓固定连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述端头套采用PVC塑料制成。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述U型槽卡条与三号套杆之间设置有幕布。

本实用新型所达到的有益效果是：本装置通过设置有锁紧机构等，在使用时，手动将一号内杆、一号套杆以及二号内杆和二号套杆展开，在通过旋转螺纹锁套，利用斜面分叉螺纹头将二号套杆与二号内杆固定，从而完成二号内杆与二号套杆的展开，与此同时，折叠架展开，此时，首先将幕布绕过两个三号套杆的外侧，在将U型槽卡条卡在三号套杆的外侧，从而将幕布固定在U型槽卡条与三号套杆之间，完成幕布的固定，从而完成展示板的组装，反之即可拆卸，此种设计，使得展示板方便进行安装和拆卸，且拆卸完成后，折叠架完全收缩起来，能够极大的减少展示板的占地面积，使得本装置方便进行携带。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是本实用新型幕布的连接结构示意图；