[实用新型]一种英语口语训练仪有效
申请号: | 201921018280.3 | 申请日: | 2019-07-02 |
公开(公告)号: | CN210606142U | 公开(公告)日: | 2020-05-22 |
发明(设计)人: | 赵海霞;季文 | 申请(专利权)人: | 赵海霞 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06;A61N1/44;F16M13/02;F16M11/38;F16M11/16 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 030012 山西省*** | 国省代码: | 山西;14 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 英语口语 训练 | ||
本实用新型公开了英语口语训练仪,包括功能盒,所述功能盒内腔设置有训练控制主机,所述功能盒外壁表面镶嵌连接有触摸显示屏,所述训练控制主机一侧设置有储存器,所述触摸显示屏两侧均设置有喇叭,所述功能盒外壁两侧表面底部均镶嵌连接有麦克风,所述储存器顶部一侧设置有负离子发生器。本实用新型通过训练控制主机、触摸显示屏、喇叭和麦克风,可有效的便于使用者进行收集以及播放自己口述英语,以便于加深使用者的学习,通过负离子发生器和静音风扇,可使人精力旺盛,消除疲劳和倦怠,进而能够加强使用者的英语学习,通过折叠架和吸盘,可便于使用者根据自己的需灵活的调节使用位置,又能使其保持平稳,适合被广泛推广和使用。
技术领域
本实用新型涉及一种训练仪,特别涉及一种英语口语训练仪。
背景技术
目前,英语是国际通用的语言,虽然世界上涌现了一波波的“汉语热”或者其他语种的热潮;但是英语的世界语言的地位任然没有改变,学生从小学开始就一直开设有英语学习课程;英语学习分为语法、词汇、口语学习等,我们在学习时很多时候仅仅是在记忆,在思想上理解,但是很多时候我们不能正确的对所认识的所记忆的英语正确的发音,不能与外国友人用英语流利的交流;英语口语的练习就显得尤为重要,它不仅有助于我们的口语交流,也有助于我们的理解记忆。
现有的英语教学往往容易忽视口语训练,使学生只能够进行书本上的书写,而不能流利的说出英语,而英语口语训练需要注重学生敢说,自信说出英语,并且学生长时间记忆学习英语压力较大,导致很疲惫,同时传统的设备又不能稳定的放置和调节设备的使用位置。
实用新型内容
本实用新型的主要目的在于提供一种英语口语训练仪,通过训练控制主机、触摸显示屏、喇叭和麦克风,可有效的便于使用者进行收集以及播放自己口述英语,以便于加深使用者的学习,通过负离子发生器和静音风扇,可使人精力旺盛,消除疲劳和倦怠,进而能够加强使用者的英语学习,通过折叠架和吸盘,可便于使用者根据自己的需灵活的调节使用位置,又能使其保持平稳,可以有效解决背景技术中的问题。
为实现上述目的,本实用新型采取的技术方案为:
一种英语口语训练仪,包括功能盒,所述功能盒内腔设置有训练控制主机,所述功能盒外壁表面镶嵌连接有触摸显示屏,所述训练控制主机一侧设置有储存器,所述触摸显示屏两侧均设置有喇叭,所述功能盒外壁两侧表面底部均镶嵌连接有麦克风,所述储存器顶部一侧设置有负离子发生器,所述负离子发生器一侧设置有静音风扇,所述触摸显示屏顶部一侧设置有防尘窗,所述功能盒另一侧表面固定设置有加固板,所述加固板一侧设置有折叠架,所述折叠架一侧设置有固定板,所述固定板一侧表面固定设置有吸盘。
进一步地,所述功能盒外壁四角均固定设置有护角。
进一步地,所述储存器一侧设置有蓄电池。
进一步地,所述麦克风顶部一侧设置有充电端口,所述充电端口顶部一侧设置有开关。
进一步地,所述训练控制主机输出端通过导线分别与触摸显示屏、储存器和喇叭输入端电性相连,所述训练控制主机输入端通过导线分别与麦克风、蓄电池和开关输入端电性相连,所述负离子发生器和静音风扇均通过导线与开关电性相连。
与现有技术相比,本实用新型具有如下有益效果:
1.通过功能盒,可有效的为设备提供安装空间,当需要进行英语口语训练时,通过训练控制主机和触摸显示屏,可有效的将储存器中的英语口语视屏或音频文件调阅出来,以便于使用者根据自己的需求进行选择,并且通过麦克风,可有效的收集使用者口述英语的录音,进而经过训练控制主机奖录音输送至储存器中进行储存起来。
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