[实用新型]一种改进型的多功能信息技术用教学架

说明书

本实用新型公开了一种改进型的多功能信息技术用教学架，包括支架箱和升降杆，所述支架箱为方形箱体结构，所述升降杆与支架箱的上部贯穿滑动连接，所述升降杆通过销轴转动连接有升降板，所述升降板动连接有展示板，所述升降杆通过销轴转动连接有齿条，所述齿条啮合有齿轮，所述齿轮焊接固定有转轴，所述转轴与支架箱的侧壁贯穿通过销轴转动连接。由于整个装置侧面安装有储存箱，拆卸袭来的部件可以放在其内，携带方便，不会导致部件遗失，装置的底部安装有滚轮，可在使用时旋转至合适位置，使得整个装置可以很轻松的通过拉杆拉动，不需要费力去搬运，使得携带起来更加轻松和方便。

技术领域

本实用新型涉及教学支架技术领域，尤其涉及一种改进型的多功能信息技术用教学架。

背景技术

在目前的信息技术教学中，当需要使用课本教学时，一般会使用教学支架放置课本，使得教师可以更加准确的和学生交流，但是目前的教学支架大多不能随意移动和转动。

在一些家庭教师或小规模辅导教师教学过程中，大多教师需要频繁更换教学地点，但是由于目前的教学支架不能随意移动，更不便于携带，使得这一类教师在教学过程中很难使用合适的教学支架，基本上只能手捧课本教学，使得其不能和学生准确的交流，导致教学质量下降，影响学生学习。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种改进型的多功能信息技术用教学架。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种改进型的多功能信息技术用教学架，包括支架箱和升降杆，所述支架箱为方形箱体结构，所述升降杆与支架箱的上部贯穿滑动连接，所述升降杆通过螺纹固定连接有升降板，所述升降板滑动连接有展示板，所述升降杆转动连接有齿条，所述齿条啮合有齿轮，所述齿轮焊接固定有转轴，所述转轴与支架箱的侧壁贯穿连接，所述支架箱的一侧外壁焊接有储存箱，所述支架箱的另一侧外壁通过销轴转动连接有拉杆，所述支架箱连接有转轴的一侧外壁通过销轴转动连接有挡杆，所述支架箱的外壁焊接有转台，所述转台转动连接有连接块，所述连接块通过轴承转动连接有滚轮。

优选地，所述转台为半圆柱结构，所述转台内开设有环形的转动槽，所述转动槽靠近支架箱的一侧在竖直方向上开设有对称的限位槽。

优选地，所述转台的外壁开设有环形开口，连接块的一端可通过环形开口在转动槽内转动。

优选地，所述支架箱的外壁粘贴有橡胶块，所述挡杆与橡胶块相抵。

优选地，所述转轴与支架箱的侧壁通过深沟球轴承通过销轴转动连接。

优选地，所述升降板开设有燕尾槽，所述展示板的底部设有与升降板的燕尾槽相匹配的块状结构，展示板的底部能在升降板的燕尾槽内滑动。

与现有技术相比，本实用新型的优点在于：

1、本装置中的升降板设有燕尾槽形结构，可以有效限制展示板的4个自由度，使其只能沿着升降板的槽底直线运动，保证了展示板不会在使用过程中不会倾倒或者相对升降板旋转，具有较好的稳定性，同时，展示板可以简便的沿着升降板的槽底抽出，使得展示板拆卸方便。

2、由于整个装置侧面安装有储存箱，拆卸袭来的部件可以放在其内，携带方便，不会导致部件遗失，装置的底部安装有滚轮，可在使用时旋转至合适位置，使得整个装置可以很轻松的通过拉杆拉动，不需要费力去搬运，使得携带起来更加轻松和方便。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种改进型的多功能信息技术用教学架的结构示意图。

图2为本实用新型提出的一种改进型的多功能信息技术用教学架的侧面结构示意图。

图3为图1中C部分结构的放大示意图。

图4为图2中B部分结构的放大示意图。